Câu hỏi xoay quanh bài: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Tìm hiểu bài học: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên sgk Địa lí 10. Baivan sẽ tổng hợp tất cả các câu hỏi xoay quanh đến bài Môi trường và tài nguyên thiên nhiên và hướng dẫn trả lời cụ thể, chi tiết từng câu hỏi. Hi vọng, học sinh sẽ nắm bài nhanh hơn và hiểu tổng quát hơn về bài học.
1. Nội dung bài học
Bài học giúp các em nắm được khái niệm cơ bản về môi trường, sự phân biệt được các loại môi trường, chức năng của môi trường và vai trò của môi trường đối với sự phát triển của xã hội loài người, khái niệm về tài nguyên, các cách phân loại tài nguyên. Đồng thời hiểu được mối quan hệ giữa môi trường và phát triển nói chung, ở các nước phát triển và đang phát triển nói riêng, những mâu thuẫn, những khó khăn mà các nước đang phát triển phải giải quyết trong mối quan hệ giữa môi trường và phát triển. Hiểu được mỗi thành viên trong xã hội đều có thể đóng góp nhằm giải quyết tốt mối quan hệ giữa môi trường và phát triển, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững.
2. Những câu hỏi xoay quanh, liên quan tới bài học
Trả lời: Có nhiều khái niệm môi trường, theo Địa lí học: Con người sống trên Trái Đất môi trường của loài người chính là không gian bao quanh Trái Đất, có quan hệ trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người. (môi trường địa lí).Môi trường sống của con người, tức là tất cả hoàn cảnh bao...
Trả lời: Sự khác nhau giữa môi trường tự nhiên và môi trường nhân tạo:Môi trường tự nhiên xuất hiện trên bề mặt Trái Đất không phụ thuộc vào con người. Con người tác động vào tự nhiên, làm cho nó bị thay đổi, nhưng các thành phần tự nhiên vẫn phát triển theo quy luật riêng của nó.Môi trường nhân tạo là kết...
Trả lời: Dựa vào khả năng có thể bị hao kiệt trong quá trình sử dụng, nước được xếp vào loại tài nguyên không bị hao kiệt, vì nước có lượng rất lớn đến mức con người không thể sử dụng làm cho chúng cạn kiệt được.Tuy nhiên, tài nguyên nước không phân bố đều giữa các vùng trên Trái Đất : có nhiều vùng đang...
Trả lời: Nội dungMôi trường tự nhiênMôi trường nhân tạoNguồn gốcXuất hiện trong tự nhiênDo con người tạo raQuy luật phát triểnPhát triển theo quy luật của tự nhiên (có thể tự phát triển)Không thể tự phát triển mà do con người can thiệp vào Thời gian hình thành và phát triểnDiễn ra chậmXuất hiện nhanh...
Trả lời: Ví dụ chứng minh rằng trong lịch sử phát triển loài người, số lượng các loại tài nguyên được bổ sung không ngừng:Trong thời kì xa xưa, những tài nguyên thiên nhiên mà con người biết đến và sử dụng được rất hạn chế như: không khí để thở, nước để uống, các động, thực vật hoang dại trên cạn và dưới...
Trả lời: Tài nguyên không khôi phục được: khoáng sản. Tài nguyên khôi phục được: động thực vật, đất trồng. Tài nguyên không bị hao kiệt: năng lượng mặt trời, không khí, nước.
Trả lời: Chúng ta phải sử dụng tài nguyên khoáng sản một cách tiết kiệm và phải bảo vệ môi trường vì:Khoáng sản không phải là vô tận và chúng được hình thành trong một khoẳng thời gian dài. Nếu chúng ta không sử dụng hợp lí thì nguồn tài nguyên sẽ cạn kiệt.Khoáng sản có vai trò rất lớn trong các ngành...
Trả lời: Chúng ta phải sử dụng tài nguyên khoáng sản một cách tiết kiệm và phải bảo vệ môi trường vì:Khoáng sản không phải là vô tận và chúng được hình thành trong một khoẳng thời gian dài. Nếu chúng ta không sử dụng hợp lí thì nguồn tài nguyên sẽ cạn kiệt.Khoáng sản có vai trò rất lớn trong các ngành...
Trả lời: Phát triển bền vững là một khái niệm mới nhằm định nghĩa một sự phát triển về mọi mặt trong xã hội hiện tại mà vẫn phải bảo đảm sự tiếp tục phát triển trong tương lai xa. Khái niệm này hiện đang là mục tiêu hướng tới nhiều quốc gia trên thế giới, mỗi quốc gia sẽ dựa theo đặc thù kinh tế, xã hội,...
Tìm kiếm google:
Nội dung khác trong bài
Xem thêm các môn học
Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây