Giải chân trời sáng tạo SBT Hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 9: Tôn trọng người lao động
Giải chi tiết, cụ thể SBT chủ đề 9: Tôn trọng người lao động sách Hoạt động trải nghiệm 6 bộ chân trời sáng tạo. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
[toc:ul]
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Nhiệm vụ 1: Kể tên một số nghề
Hãy liệt kê và mô tả các nghề đã góp phần làm nên ngôi nhà của gia đình em.
| Tên nghề | Mô tả về nghề |
Trả lời:
| Tên nghề | Mô tả về nghề |
| Thợ mộc | Thợ mộc là những người sử dụng các dụng cụ chuyên nghiệp để tác động lên gỗ và tạo nên các vật dụng được sử dụng trong cuộc sống hằng ngày |
| Kiến trúc sư | là người chịu trách nhiệm cho việc lên kế hoạch, thiết kế, giám sát dự án kiến trúc cho công trình từ lúc bắt đầu khởi công đến khi dự án hoàn thành để đảm bảo được hoàn thiện giống như bản thiết kế |
| Thợ điện | là người có tay nghề và kinh nghiệm trong lĩnh vực điện dân dụng hoặc điện công nghiệp, nhận đảm nhận các công việc liên quan đến hệ thống điện như: sửa chữa các sự cố, khắc phục các sai sót kỹ thuật điện. |
Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghề
Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
| TT | Tên nghề | Giá trị |
| 1 | Thợ điện | |
| 2 | Thợ ống nước | |
| 3 | Thợ mộc | |
| 4 | Thợ điện tử | |
| 5 | Thợ sơn | |
| 6 | Thợ sửa chữa xe đạp | |
| 7 | Thợ sửa chữa máy tính | |
| 8 | Thợ may | |
| 9 | Thợ lợp mái | |
| 10 | Thợ xây |
Trả lời:
| TT | Tên nghề | Giá trị |
| 1 | Thợ điện | Giúp nhà em lắp đặt và sửa chữa các sự cố về điện |
| 2 | Thợ ống nước | Giúp nhà em sửa khi ống nước bị tắc hoặc vỡ |
| 3 | Thợ mộc | Giúp nhà em sửa đồ gỗ |
| 4 | Thợ điện tử | Giúp nhà em lắp đặt và sửa chữa các sự cố về thiết bị điện tử |
| 5 | Thợ sơn | Giúp nhà em sơn và sửa các khung sắt bị tróc sơn |
| 6 | Thợ sửa chữa xe đạp | giúp em sửa xe đạp bị hỏng |
| 7 | Thợ sửa chữa máy tính | Giúp em sửa máy tính bị sự cố |
| 8 | Thợ may | Giúp nhà em có những bộ rèm thật đẹp |
| 9 | Thợ lợp mái | Giúp nhà em kiên cố hơn |
| 10 | Thợ xây | Giúp nhà em xây và hoàn thiện nhà |
Nhiệm vụ 3: Khám phá một số yếu tố ở người lao động tạo nên giá trị của nghề.
1. Mô tả biểu hiện của những yếu tố ở người lao động tạo nên giá trị của nghề
2. Em đã làm gì trong học tập và lao động để rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị của nghề
| TT | Yếu tố tạo nên giát trị con người | Việc làm cụ thể trong học tập và lao động |
| 1 | Đúng thời gian | |
| 2 | Kiên trì | |
| 3 | Gọn gàng | |
| 4 | Cẩn thận | |
| 5 | Tận tâm | |
| 6 | Trung thực |
Trả lời:
1.
| Yếu tố tạo nên giá trị của nghề | Biểu hiện |
| Đúng thời gian | luôn đi làm đúng giờ, không đi muộn, về sớm |
| Kiên trì | Nhẫn lại, ý chí bề bỉ, kiên cường trước những khó khăn, thử thách để đạt đc mục tiêu đề ra |
| Gọn gàng | Mọi thứ (đổ dùng, phương tiện, vật liệu...) được sắp sếp một cách khoa học và có thứ tự, ngăn nắp, làm đâu gọn đó. |
| Cẩn thận | Làm việc chu đáo, ít xảy ra sai sót, mắc lỗi, luôn để tâm đến công việc và đảm bảo công việc được tiến hành chính xác nhất, đám bảo an toàn. |
| Tận tâm | Cố gắng hết sức, làn hết trách nhiệm và hết khả năng của bản thân để đạt được kết quá tối đẹp, cam kết đạt được mục tiêu đến cùng bết chấp mọi gian khổ. |
| Trung thực | Luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng lẽ phải, sống ngay thẳng,thật thà và đũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm, luôn tuân theo chuẩn mực đạo đức, chân thật trong từng lời nói và hành động. |
2.
| TT | Yếu tố tạo nên giát trị con người | Việc làm cụ thể trong học tập và lao động |
| 1 | Đúng thời gian | Đi học đúng giờ, không đi muộn |
| 2 | Kiên trì | Kiên trì làm bài tập khó, tìm ra được đáp án |
| 3 | Gọn gàng | Góc học tập luôn gọn gàng, ngăn nắp |
| 4 | Cẩn thận | Cẩn thận kiểm tra lại bài trước khi nộp |
| 5 | Tận tâm | Dù có mệt nhưng em vẫn làm hết bài tập về nhà |
| 6 | Trung thực | Dù bị điểm kém nhưng vẫn nói thật với bố mẹ, không dấu giếm. |
Nhiệm vụ 4: Thể hiện thái độ tôn trọng với người lao động
Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động
| Thái độ | Cách thể hiện của em |
| Hiểu biết về giá trị của các nghề | |
| Cởi mở, chan hòa với người lao động ở mọi ngành nghề | |
| Sẵn sàng hỗ trợ, làm cùng với người lao động khi cần thiết | |
| Trân trọng sản phẩm lao động | |
| Ghi nhận, ca ngợi những đóng góp của lao động nghề nghiệp |
Trả lời:
| Thái độ | Cách thể hiện của em |
| Hiểu biết về giá trị của các nghề | dành thời gian đọc sách báo tìm hiểu về nghề |
| Cởi mở, chan hòa với người lao động ở mọi ngành nghề | Mời nước khi có người thợ sửa chữa đến gia đình mình khắc phục sự cố |
| Sẵn sàng hỗ trợ, làm cùng với người lao động khi cần thiết | Giúp đỡ những người thợ sửa chữa khi họ đến nhà mình khắc phục sự cố |
| Trân trọng sản phẩm lao động | Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả sản phẩm của người lao động Vận động mọi người sử dụng sản phẩm của người lao động Quảng bá các sản phẩm của người lao động tới mọi người xung quanh. |
| Ghi nhận, ca ngợi những đóng góp của lao động nghề nghiệp | Chia sẻ những việc làm tốt, đóng góp của người lao động vào trang mạng cá nhân. |
Nhiệm vụ 5: Trân quý nghề của bố mẹ
1. Đọc câu chuyện của T. và trả lời câu hỏi.
Bố của T là lái xe công nghệ. Mỗi buổi sáng bố thường đưa T đến trường. Một số bạn trong lớp xì xào về công việc của bố T. Mặc dù vậy, T vẫn luôn tự hào về công việc của bố. Nhờ công vệc ấy mà bố có thể lo toan cuộc sống cho gia đình. Hơn nữa, với sự tận tụy của bố mọi người có thể đến nơi mình cần đúng giờ và an toàn.
- Vì sao T tự hào về công việc của bố?
- Nếu là T em sẽ ứng xử như thế nào với nhóm bạn xì xào về công việc của bố mình?
2. Em thể hiện sự trân quý nghề của bố mẹ, người thân như thế nào?
Trả lời:
1.
- Vì công việc của bố T giúp mọi người có thể đến nơi mình cần đúng giờ và an toàn.
- Em sẽ nói cho các bạn biết cần trân quý nghề của bố mẹ mình, mỗi công việc đề có những giá trị khác nhau.
2. Em thể hiện sự trân quý nghề của bố mẹ, người thân bằng cách luôn tự hào về nghề nghiệp của họ.
Nhiệm vụ 6: Tự đánh giá
1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.
2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiệ trong chủ đề này.
| TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Đúng | Chưa đúng |
| 1 | Em nhận diện được giá trị của những nghề xung quanh em | |||
| 2 | Em chỉ ra được giá trị xã hội của một số nghề trong xã hội | |||
| 3 | Em tôn trọng các nghề khác nhau trong xã hội | |||
| 4 | Em tuyên truyền với mọi người về giá trị của các nghề trong xã hội | |||
| 5 | Em rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị của nghề trong cuộc sống hằng ngày | |||
| 6 | Em trân quý công việc/ nghề của bố mẹ em |
3. Nhận xét của nhóm bạn.
4. Nhận xét khác.
5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện
Trả lời:
1.
- Thuận lợi: những công việc quen thuộc với chúng ta hằng ngày
- Khó khăn: chưa xác định chính xác được giá trị của nghề nghiệp
2.
| TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Đúng | Chưa đúng |
| 1 | Em nhận diện được giá trị của những nghề xung quanh em | x | ||
| 2 | Em chỉ ra được giá trị xã hội của một số nghề trong xã hội | x | ||
| 3 | Em tôn trọng các nghề khác nhau trong xã hội | x | ||
| 4 | Em tuyên truyền với mọi người về giá trị của các nghề trong xã hội | x | ||
| 5 | Em rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị của nghề trong cuộc sống hằng ngày | x | ||
| 6 | Em trân quý công việc/ nghề của bố mẹ em | x |
3. 4. Học sinh nhận xét và đánh giá vào vở.
5. Những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện là: đúng thời gian, kiên trì và cẩn thận.