Giải kết nối tri thức khoa học tự nhiên 6 bài 3: Sử dụng kính lúp
Giải chi tiết, cụ thể bài 3: Sử dụng kính lúp trang 15 sách sgk khoa học tự nhiên 6 bộ [Kết nối tri thức và cuộc sống]. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
[toc:ul]
Mở đầu
Muốn nhìn rõ những vật nhỏ như dấu vân tay, một con bọ cánh cứng hoặc gân của một chiếc lá thì theo em phải dùng dụng cụ nào?
Hướng dẫn giải:
Muốn nhìn rõ những vật nhỏ như dấu vân tay, một con bọ cánh cứng hoặc gân của một chiếc lá thì phải dùng kính lúp. Kính lúp thường phục vụ trong việc đọc chữ hay quan sát các vật thể nhỏ, và dùng trong một số thí nghiệm khoa học đơn giản ở các trường học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
I. Tìm hiểu về kính lúp
1. Lựa chọn loại kính lúp trong hình 3.1 để thực hiện các cộng việc sau:
- Đọc sách
- Sửa chữa đồng hồ
- Soi mẫu vải
Đọc sách: chọn kính lúp c
Sửa chữa đồng hồ: chọn kính lúp b
Soi mẫu vải: chọn kính lúp a
II. Sử dụng và bảo quản kính lúp
1. Dùng kính lúp quan sát một cái nấm, rồi vẽ những gì em quan sát được.
2. Giữ kính lúp phía trên chiếc lá, điều chỉnh kính để em có thể nhìn rõ các chi tiết trên lá
a) Từ từ dịch kính lúp ra xa chiếc lá, em có nhìn rõ chi tiết hơn không?
b) Bây giờ, nếu tiếp tục dịch kính xa chiếc lá hơn một chút, ảnh của chiếc lá sẽ rõ nét hơn hay mờ đi? Khi đó, kích thước của chiếc lá nhìn thấy qua kính to hơn hay nhỏ đi?
Hướng dẫn giải
1.
2. a) Từ từ dịch kính lúp ra xa chiếc lá sẽ không nhìn rõ chi tiết.
b) Bây giờ, nếu tiếp tục dịch kính xa chiếc lá hơn một chút, ảnh của chiếc lá sẽ mờ đi. Khi đó, kích thước của chiếc lá nhìn thấy qua kính to hơn.