Soạn siêu ngắn công dân 8 CTST bài 4: Bảo vệ lẽ phải

MỞ ĐẦU

Câu hỏi: Trong cuộc sống, ai cũng mong muốn hướng đến những điều tốt đẹp. Để hướng đến điều đó, mỗi người cần chung tay bảo vệ lẽ phải....

Em hãy quan sát hình ảnh và nhận xét về hành động của hai bạn học sinh.

Hướng dẫn giải:

Bạn đã làm đúng khi tố cáo hành vi xả rác bừa bãi ra đường công cộng. Hành động này góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường.

KHÁM PHÁ

Câu 1: Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi.

• Em có nhận xét gì về việc của Thái phó Tô Hiến Thành trong câu chuyện trên?

• Theo em, vì sao cần phải bảo vệ lẽ phải?

Hướng dẫn giải:

Việc làm của Thái phó Tô Hiến Thành là bảo vệ lẽ phải, không phải vì đút lót mà bỏ vua, mà là hết lòng vì vua và đất nước.

Bảo vệ lẽ phải là tôn trọng, giữ gìn, tuân thủ những điều đúng đắn, các chuẩn mực đạo đức, pháp luật, nội quy, quy định của các cơ quan, tổ chức và dũng cảm đấu tranh chống lại cái sai, cái xấu, cái ác.

Câu 2: Em hãy quan sát các hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu.

• Em hãy chỉ ra lời nói, việc làm để bảo vệ lẽ phải của nhân vật trong các hình ảnh trên.

• Em hãy kể thêm những việc làm để bảo vệ lẽ phải mà em biết.

Hướng dẫn giải:

Những lời nói, việc làm để bảo vệ lẽ phải: 

• Các bạn không được bắt nạt cậu ấy.

• Bạn xem bài người khác là phạm quy đó.

• Không được đâu, vượt đèn đỏ là vi phạm pháp luật đấy.

Ví dụ: Không bắt nạt người khác.

• Không vi phạm quy định của người khác.

• Tôn trọng người khác và hành động đúng mực.

• Không tỏ ra thái độ kiêu ngạo hay xấu tính.

• Giữ lời hứa và trung thực trong hành động và lời nói.

Câu 3: Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi

Trường hợp 1:

Em có suy nghĩ gì về hành động của bạn Dũng? Chúng ta có nên học tập bạn Dũng không? Vì sao?

Theo em, làm thế nào để khích lệ, động viên bạn bè bảo vệ lẽ phải?

Trường hợp 2: 

Theo em, hành vi của bạn P có phù hợp không? Vì sao?

Khi gặp những thái độ, việc làm sai trái của người khác, em thường làm gì?

Hướng dẫn giải:

Trường hợp 1: 

• Bản tin nhắc nhở về việc bảo vệ lẽ phải, tuyên dương hành động của bạn Dũng và kêu gọi ủng hộ những hành động bảo vệ lẽ phải, đồng thời lên án và phê phán những hành vi sai trái.

Trường hợp 2: 

• Hành động của P không thích hợp khi cố tình giữ tiền thừa mà không trả lại.

• Nếu bạn chứng kiến những hành động sai trái hoặc thái độ không đúng của người khác, hãy tố cáo ngay cho người lớn.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau:

a. Bảo vệ lẽ phải là lối sống văn minh, tiến bộ và phù hợp với đạo  lí làm người.

b. Bảo vệ lẽ phải là nahwcs nhở, phản đối khi thấy người khác làm sai.

c. Người biết bảo vệ lẽ phải thường dễ bị thiệt thời.

d. Lời nói, hành động bảo vệ lẽ phải cần phù hợp với lứa tuổi.

Hướng dẫn giải:

Những ý kiến a, b bảo vệ lẽ phải là biết tôn trọng giữ gìn tuân thủ theo những điều đúng đắn, các chuẩn mực đạo đức, pháp luật và có cư xử đúng đắn.

Ý kiến c, d chưa biết tôn trọng giữ gìn và tuân thủ những điều đúng đăn mà lại nghĩ hơn thiệt.

Câu 2: Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống 1: 

Em có đồng tình với cách ứng xử của bạn V không? Vì sao?

Nếu là bạn K, em sẽ nói gì với bạn V?

Tình huống 2:

Em có đồng tình với cách ứng xử của bạn T không? Vì sao?

Nếu là bạn T, em sẽ làm gì?

Hướng dẫn giải:

Tình huống 1:

• Em đồng tình với cách cư xử của bạn V vì đã bảo vệ lẽ phải và có cách cư xử đúng đắn không.

• Nếu là bạn K em sẽ nói với bạn V em sẽ lời cảm ơn vì đã giúp đỡ mình

Tình huống 2:

• Em không đồng tình với hành động của bạn T vì bạn đã không đứng ra tố cáo hành động sai trái của nhóm bạn.

• Nếu em là T em sẽ tố cáo hành vi của nhóm bạn đe doạ K với thầy cô

Câu 3: Em hãy sắm vai để giải quyết các tình huống sau:

Tình huống 1: Nếu là bạn N, em sẽ khuyên bạn M và bạn K như thế nào?

Tình huống 2: Nếu là bạn M, em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào

Hướng dẫn giải:

Tình huống 1:

Nếu bạn là N, em khuyên bạn nên nhắc M và K không gây ồn ở thư viện của trường. Chúng ta cần giữ sự yên tĩnh, tuân thủ quy tắc và giữ văn minh.

Tình huống 2: 

Nếu là bạn M em sẽ gặp bạn C để hỏi tại sao lại làm vậy, đồng thời em sẽ tố cáo hành vi sai trái của bạn M vì đã nói điều sai sự thật về bản thân mình.

VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy sưu tầm những câu chuyện về các tấm gương, nhân vật bảo vệ lẽ phải. Từ đó rút ra bài học và xây dựng kế hoạch rèn luyện cho bản thân.

Hướng dẫn giải:

 Chu Văn An (1292 - 1370), người Thanh Đàm (nay là làng Thanh Liệt, huyện Thanh Trì, Hà Nội), là nhà giáo, thầy thuốc, đại quan dưới triều Trần. Chu Văn An tính cương nghị, thẳng thắn, sửa mình trong sạch, không cầu lợi lộc. Ông được vua Minh Tông mời làm Quốc Tử giám tư nghiệp, dạy thái tử học. Đến đời vua Dụ Tông, vua ham chơi, lười chính sự, quyền thần nhiều kẻ làm trái phép nước. Chu Văn An khuyên can nhưng vua không nghe, bèn dâng sớ xin chém bảy tên nịnh thần. Người bấy giờ gọi là “Thất trảm sở”.

  Sau khi dâng “Thất trảm sớ” nhưng không được vua trả lời, Chu Văn An rời kinh thành về vùng đất Chi Linh (Hải Dương) mở trường tiếp tục dạy học. 

Câu 2: Em hãy viết 1 bản cam kết về sự trung thực trong học tập và thực hiện trong suốt năm học

Hướng dẫn giải:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BẢN CAM KẾT TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Kính gửi:

- Ban giám hiệu trường THCS ………….

- Thầy cô giáo chủ nhiệm cùng các thầy cô giáo bộ môn

Tên em là: …………………

Là học sinh lớp: ……..

Để rèn luyện đức tính trung thực trong học tập, em xin hứa thực hiện tốt các điều sau:

1. Nỗ lực học tập, chăm chỉ, và tự giác.

2. Trung thực, không gian lận, và sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra.

3. Tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, không ỷ lại vào sự giúp đỡ của người khác.

4. Chân thành và trung thực trong quan hệ với thầy cô và bạn bè.

5. Dũng cảm nhận khuyết điểm và nỗ lực khắc phục lỗi sai.

6. Bảo vệ lẽ phải và không bao che cho hành vi sai trái.

Em xin cam kết thực hiện tốt các điều trên!

……., ngày ….. tháng …. năm ……

Kí tên