Tải giáo án Powerpoint Toán 3 Cánh diều bài: Phép cộng trong phạm vi 100 000 (2 tiết)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

KHỞI ĐỘNG

• Chia lớp thành nhóm 4 người.
• Thực hiện cộng có nhớ các số trong phạm vi 1 000, cộng nhẩm các số tròn chục, tròn trăm.

Bức tranh vẽ gì?

Nói với bạn về vấn đề liên quan đến tình huống trong bức tranh. Chẳng hạn: Bức tranh vẽ một cửa hàng tạp hóa, tháng này cửa hàng đã bán 24 465 chiếc bút bi và 18 252 chiếc bút chì.

Nêu phép tính tìm số bút bi và số bút chì đã bán: 24 465  + 18 252 = ?

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 000 (2 tiết)

Tính:  24 465 + 18 252 = ?

• 5 cộng 2 bằng 7, viết 7.
• 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 , nhớ 1.
• 4 cộng 2 bằng 6, them 1 bằng 7, viết 7.
• 4 cộng 8 bằng 12, viết 2, nhớ 1.
• 2 cộng 1banwgf 3, them 1 bằng 4, viết 4.

Vậy 24 465 + 18 252 = 42 717

LUYỆN TẬP

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

Trò chơi:

 “Ai nhanh, ai đúng”

• Cả lớp chia thành 2 đội, mỗi đội cử ra 7 người đại diện lên chơi. Các bạn khác làm trọng tài và cổ vũ.
• Các nhóm lần lượt ghi đáp án, đội nào làm nhanh nhất thì thắng cuộc (mỗi bạn luân phiên nhau làm).

Bài 3: Tính nhẩm

Bài 5: Hưởng ứng phong trào “Kế hoạch nhỏ - Thu gom giấy vụn”, trường Tiểu học Lê Văn Tám thu gom được 2 672 kg giấy vụn. Trường Tiểu học Kim Đồng thu gom được 2 718 kg giấy vụn. Hỏi cả hai trường đó thu gom được bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn?

Bài giải

Cả hai trường đó thu gom được số ki-lô-gam giấy vụn là:

2 672 + 2 718 = 5 390 (kg)

Đáp số: 5 390 kg giấy vụn.

Bài 6: Quan sát sơ đồ, chỉ giúp Lan quãng đường ngắn nhất đi từ nhà tới trường học và từ nhà tới bảo tàng.

VẬN DỤNG

• Chia cả lớp thành 4 nhóm (mỗi tổ là 1 nhóm). Các nhóm tìm một số tình huống trong thực tế liên quan đến phép cộng đã học rồi chia sẻ với cả lớp.
• Nhóm nào nêu được nhiều tình huống liên quan đến bài học, nhóm đó thắng cuộc.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Đặt tính rồi tính và thực hiện phép cộng trong phạm vi 100 000 rồi đố người thân.
• Tìm thêm tình huống thực tiễn có liên quan đến phép cộng trong phạm vi 100 000 và ghi lại cách làm vào vở, hôm sau chia sẻ với bạn.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!