[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

Hướng dẫn giải bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? trang 10 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.

[toc:ul]

Hoạt động khám phá

1. Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác và giống nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vật tiếp tục bị tàn phá?

[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

2. Những việc làm trong từng hình sau có tác hại gì đối với môi trường sống của thực vật và động vật?

[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

3. Quan sát và kể tên các việc làm trong mỗi hình sau. Những việc làm đó mang lại lợi ích gì cho môi trường sống của thực vật và động vật?

Lời giải:

Hoạt động khám phá

1. Hai hình hoàn toàn khác nhau, hình 1 là môi trường trong xanh, sạch sẽ, các con vật bay lượn khắp nơi; còn hình 2 là môi trường bị ô nhiễm, đầy rác thải, không còn động vật anfo sống được ở đó nữa.

Sự khác nhau đó là do rác thải làm ô nhiễm môi trường sống của động vật.

Nếu môi trường sống của thực vật và động vật tiếp tục bị tàn phá thì chúng sẽ không còn nơi cư trú và sinh sống.

2. Những việc làm trong hình là vứt rác bừa bãi, chặt phá rừng, sử dụng thuốc trừ sâu và xả nước thải trực tiếp ra môi trường. Đó là những việc làm gây ảnh hưởng nghiêm trọng tới môi trường, không chỉ vậy nó còn đang hủy hoại đi môi trường sống của thực vật và động vật.

3. Những việc làm trong các hình là trồng và chăm sóc rừng, nhặt rác, bảo tồn thiên nhiên và xử lí rác thải.

Những việc làm đó mang lại lợi ích cho môi trường sống của thực vật và động vật như tạo môi trường sống mới, bảo vệ và không hủy hoại đi môi trường sống của thục động vật.

Hoạt động thực hành

1. Lựa chọn thẻ chữ và hoàn thành sơ đồ về những việc làm thay đổi môi trường sống của thực vật và động vật theo mẫu:

[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

2, Hãy viết các việc em có thể làm để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật theo gợi ý sau:

[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

Hoạt động vận dụng 

1. Em sẽ nói và làm gì trong tình huống sau?

[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

2. Hãy tìm hiểu về việc làm của những người dân địa phương em làm cho môi trường sống cua thực vật và động vật bị thay đổi.

[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

Lời giải:

Hoạt động thực hành

1. Việc làm của con người:

Việc làm có lợi: 

  • Chăm sóc và bảo vệ cây
  • Vớt rác ở sông, hồ
  • Để rác đúng nơi quy định

Việc làm gây hại:

  • Chặt phá rừng
  • Sử dụng phân hóa học
  • Lấp ao, hồ.

2. Việc em có thể làm để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật:

  • Để rác đúng nơi quy định
  • Chăm sóc và bảo vệ cây trồng
  • Không chặt phá, phá hoại cây cối.
  • Tuyên truyền các hoạt động bảo vệ môi trường cho bạn và bè và người thân.

Hoạt động vận dụng

1. Trong tình huống đó, nếu là em, e sẽ ngăn cản hành động vứt rác xuống hồ của em gái và vứt rác đúng nơi quy định.

2. Những việc làm của người dân địa phương em làm cho môi trường sóng của động vật và thực vật bị thay đổi đó là quy hoạch ruộng đất thành khu dân cư, xây các nhà máy, xí nghiệp.

Tìm kiếm google: Giải sách kết nối tri thức lớp 2, tự nhiên xã hội 2 sách KNTT, giải bài Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? KNTT, giải TNXH 2 sách KNTTCS, sách kết nối tri thức NXBGD

Xem thêm các môn học

Giải tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức


Copyright @2024 - Designed by baivan.net