Soạn mới giáo án Âm nhạc 11 CTST bài 7: Nhạc cụ: Thực hành đệm hát bài dân ca Trống Cơm
Soạn mới Giáo án âm nhạc 11 CTST bài Nhạc cụ: Thực hành đệm hát bài dân ca Trống Cơm. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:.../.../...
Ngày dạy:.../.../...
BÀI 7: THỰC HÀNH ĐỆM BÀI HÁT DÂN CA TRỐNG CƠM
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết đệm cho bài dân ca Trống cơm bằng nhạc cụ gõ.
- Biết hòa tấu nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề.
- Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.
Năng lực riêng:
- Biết đệm cho bài dân ca Trống cơm bằng nhạc cụ gõ.
- Biết hòa tấu nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu.
- Phẩm chất
- Chủ động, tích cực tham gia vận động người khác tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị các di sản văn hóa.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- SHS, SGV Âm nhạc 11.
- Ukulele, nhạc cụ giai điệu (đàn phím điện tử, guitar, kèn phím, recorder,...), thanh phách, trống con.
- Đối với học sinh
- SHS Âm nhạc 11.
- Đồ dùng học tập theo hướng dẫn của GV.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp
- Làm mẫu, trực quan, Orff-Schulwerk, Kodaly…
- Kĩ thuật dạy học
- Chia nhóm, mảnh ghép, đặt câu hỏi...
- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền tin tiết tấu.
- Sản phẩm: HS tham gia trò chơi Truyền tin tiết tấu.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ (mỗi nhóm 4 – 5 thành viên).
- GV nêu luật chơi: HS đứng xếp hàng theo nhóm, GV đứng cuối hàng, GV đứng vỗ tay vào vai HS đứng trước, HS này ghi nhớ và tiếp tục vỗ mẫu tiết tấu vào vai bạn đứng trước. Trò chơi tiếp tục cho đến HS đứng đầu hàng. HS này gõ lại mẫu tiết tấu này trên bàn hoặc thể hiện trên một nhạc cụ gõ.
- Mẫu tiết tấu có thể sử dụng trong trò chơi:
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS hoạt động nhóm, tham gia trò chơi tích cực.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn HS tham gia tích cực trò chơi.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 7 – Thực hành đệm hát bài dân ca Trống cơm.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Luyện tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu (thanh phách và trống nhỏ)
- Mục tiêu: HS gõ được hai mẫu âm tiết bằng thanh phách và trống nhỏ
- Nội dung: GV làm mẫu và tổ chức cho HS luyện tập gõ tiết tấu.
- Sản phẩm: Bài luyện tập của HS
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS phân tích mẫu luyện tập trong mục Nhạc cụ thể hiện tiết tấu: - GV chia lớp thành 2 nhóm và giao nhiệm vụ luyện tập mẫu tiết tấu cho từng nhóm: + Nhóm 1: Sử dụng thanh phách + Nhóm 2: Sử dụng trống nhỏ - GV yêu cầu kết hợp các nhóm để gõ 2 bè (phương pháp mảnh ghép) và hoàn chỉnh bài luyện tập. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát GV hướng dẫn phân tích 2 mẫu luyện tập. - HS chia thành 2 nhóm và luyện tập theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả nhiệm vụ trước lớp. - Sau khi các nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ, GV có thể hoán đổi nhiệm vụ giữa các nhóm. - GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS. - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo. | 1. Luyện tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu Phần luyện tập của HS. |
Hoạt động 2: Luyện tập nhạc cụ thể hiện giai điệu
- Mục tiêu: HS lựa chọn nhạc cụ phù hợp để thể hiện giai điệu đã học.
- Nội dung: GV làm mẫu và tổ chức cho HS luyện tập.
- Sản phẩm: Bài luyện tập của HS.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS phân tích và đọc giai điệu. - GV đàn mẫu giai điệu để HS nghe, cảm nhận tính chất âm nhạc và ghi nhớ. - GV yêu cầu HS lựa chọn nhạc cụ thể hiện giai điệu quen dùng để luyện tập theo nhóm. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn. - HS chia nhóm, lựa chọn nhạc cụ phù hợp để luyện tập. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày trước lớp. - GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS. - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo. | 2. Luyện tập nhạc cụ thể hiện giai điệu - Phần trình bày của HS. |
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
TẢI GIÁO ÁN WORD BẢN ĐẦY ĐỦ:
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
- Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
- Tất cả các bài đều soạn đầy đủ nội dung và theo đúng mẫu ở trên
THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:
- Nhận đủ cả năm ngay và luôn
PHÍ GIÁO ÁN:
- Phí giáo án: 300k/kì - 350k/cả năm
=> Tặng kèm nhiều tài liệu tham khảo khi mua giáo án:
- Đề thi
- Trắc nghiệm
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 11 chân trời mới, soạn giáo án âm nhạc 11 chân trời bài Nhạc cụ: Thực hành đệm hát bài dân ca Trống Cơm, giáo án âm nhạc 11 chân trời