Tải giáo án trình chiếu hay còn gọi là giáo án powerpoint Tự nhiên xã hội 3 bộ sách kết nối tri thức bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật. Giáo án được thiết kế với tiêu chí đẹp mắt, hiện đại kết hợp nhiều hoạt động, trò chơi, video học tập thú vị. Phương pháp giảng dạy mới kết hợp nhiều dạng bài tập phong phú sẽ giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm bài học. Kéo xuống để tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
CHÀO MỪNG CÁC EM QUAY TRỞ LẠI VỚI MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI!
Bài 16
SỬ DỤNG HỢP LÍ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
TIẾT 1
Em hãy kể tên thêm những thức ăn được làm từ thực vật và động vật mà em biết.
Hoạt động 1: Mục đích con người sử dụng thực vật, động vật
Quan sát hình 1, 2, 3, 4
Thảo luận nhóm
Em hãy cho biết con người đã sử dụng động vật và thực vật để làm gì?
Kết luận
Con người sử dụng thực vật và động vật cho rất nhiều mục đích khác nhau trong đời sống như ăn uống, may mặc, trang trí, buôn bán,...
Hoạt động 2: Lợi ích của thực vật và động vật mang lại
Hoạt động 3: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
Quan sát hình 5-8 trong sách giáo khoa
Hoạt động theo nhóm
Nhận xét việc sử dụng động vật và thực vật của con người trong mỗi hình sau.
Bác gái đã sử dụng nguyên liệu gì để ủ phân bón? Việc làm đó có hợp lí không?
Bạn nam có hành động gì? Việc làm đó có hợp lí hay không?
Bạn gái đã nói điều gì với me? Lời nói đó thể hiện điều gì?
Hai bạn nam đang làm gì? Việc làm đó đúng hay sai?
Con người sử dụng rất nhiều cây gỗ để sản xuất giấy. Chúng ta cần sử dụng hợp lí giấy trong học tập và sinh hoạt.
Hướng dẫn về nhà
Tìm hiểu về cách sử dụng thực vật và động vật trong gia đình, xung quanh em
Đọc trước và chuẩn bị bài mới cho tiết học của buổi sau
TIẾT 2
Hoạt động 1: Lợi ích của thực vật, động vật đối với gia đình
Hướng dẫn:
Tìm hiểu cách sử dụng thực vật và động vật trong gia đình, cộng đồng dựa vào gợi ý sau:
Hoạt động 2: Xử lí tình huống
Quan sát hình 9, 10 trong sách giáo khoa
Trả lời câu hỏi
Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau?
Hoạt động 2: Xử lí tình huống
Xử lí tình huống:
Xử lí tình huống:
Hoạt động 1: Sử dụng động vật và thực vật trong gia đình hợp lí
Làm việc nhóm
Chủ đề thảo luận
Đề xuất một số việc em có thể làm để sử dụng thực vật và động vật hợp lí
Hoạt động 2: giới thiệu và chia sẻ cách sử dụng hợp lí
Chia sẻ với gia đình em và những người xung quanh các cách tiêu dùng, sử dụng thực vật và động vật một cách hợp lí.
ĐÁNH GIÁ
Câu hỏi
Con người sử dụng các sản phẩm trong hình vào mục đích gì?
Làm thức ăn
Làm đồ dùng
Làm thuốc
TỔNG KẾT
Đọc nội dung của ông Mặt trời
Quan sát tranh chốt
Trả lời câu hỏi:
+ Tranh vẽ gì?
+ Các bạn nói điều gì?
+ Em có thể làm được gì để sử dụng hợp lí, để bảo vệ các loài thực vật và động vật quý hiếm?
Tranh vẽ các bạn học sinh đang nói chuyện với nhau về việc đi xin giấy bác hàng xóm để làm kế hoạch nhỏ.
Hướng dẫn về nhà
Chuẩn bị các sản phẩm các em đã làm ở tiết học này
Đọc trước và chuẩn bị bài mới cho tiết học của buổi sau
Cảm ơn các em! Hẹn gặp lại các em vào tiết học sau!
.....
=> Còn nữa.... Files tải về, sẽ có đầy đủ nội dung bài học
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn
Gián án Powerpoint Tự nhiên xã hội 3 Kết nối, giáo án điện tử Tự nhiên xã hội 3 KNTT bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật, giáo án trình chiếu Tự nhiên xã hội 3 kết nối bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật