Tải giáo án Powerpoint mĩ thuật 3 KNTT chủ đề 8: Chân dung người thân trong gia đình

Chào mừng các em đến với buổi học ngày hôm nay

KHỞI ĐỘNG

Cô mời các em lắng nghe giai điệu của bài hát “Một gia đình nhỏ một hạnh phúc to”

Em có cảm nhận gì sau khi nghe xong bài hát?

Em có cảm nhận gì sau khi nghe xong bài hát?

Chủ đề 8: Chân dung người thân trong gia đình

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Hình ảnh chân dung qua một số bức ảnh
2. Một số cách thực hiện SPMT thể hiện chân dung
3. Chân dung trong sản phẩm mĩ thuật
4. Luyện tập

Hình ảnh chân dung qua một số bức ảnh

Nêu một vài đặc điểm về chân dung nhân vật trong các bức ảnh trên (khuôn mặt, mái tóc, trang phục,...).

Ảnh chân dung

• Giới tính: nam hay nữ.
• Độ tuổi: già hay trẻ.
• Khuôn mặt: tròn, vuông chữ điền, trái xoan, dài,...
• Mái tóc: dài hay ngắn, óng ả, suôn mượt, ...
• Trang phục: trang phục màu hè hay mùa đông, có cổ hay không có cổ, trang phục nam hay nữ, trang phục già hay trẻ.

Một vài hình ảnh về các thành viên trong gia đình

MỘT SỐ CÁCH THỂ HIỆN CHÂN DUNG

Vẽ qua trí nhớ

Vẽ chân dung là gì?

Quan sát trực tiếp

Có mấy cách vẽ chân dung?

Vẽ chân dung là cách người vẽ dựa vào những đặc điểm trên khuôn mặt để thể hiện. Tranh chân dung có nhiều loại như: tranh chân dung toàn thân, bán thân hoặc chỉ tập trung thể hiện biểu cảm trên khuôn mặt.

Có 2 cách vẽ chân dung

• Vẽ qua trí nhớ
• Quan sát trực tiếp

LƯU Ý

• Quan sát hoặc nhớ lại hình dạng, đặc điểm trên khuôn mặt nhân vật muốn thể hiện.
• Phác hình cân đối trên khổ giấy.
• Vẽ các chi tiết, bộ phận trên khuôn mặt theo đặc điêm riêng của nhân vật.
• Sử dụng màu sắc có đậm, nhạt để làm nổi bật hình ảnh chân dung.

Chân dung trong sản phẩm mĩ thuật

Các sản phẩm mĩ thuật trên được thể hiện bằng chất liệu gì?

Các nhân vật trong các sản phẩm mĩ thuật có gì đặc biệt?

• SPMT được thể hiện từ đất nặn.
• Nhân vật trong tác phẩm "Mẹ" có: mái tóc dài ngang vai, màu tóc hơi nâu đỏ, mắt cận, dáng người hơi tròn, trang phục nội trợ.
• SPMT được thể hiện từ màu dạ.
• Nhân vật trong tác phẩm "Ông nội em": có râu dài, mặt hơi dài, tóc ngắn.
• SPMT được thể hiện từ giấy màu, bìa, màu dạ, bút sáp.
• Nhân vật trong tác phẩm "Chị gái": có mái tóc dài màu nâu vàng, trang phục mùa đông, mắt to, hai má hồng, lông mày mảnh.

Em có biết?

     Quan sát

KẾT LUẬN

• Các thành viên trong gia đình, mỗi người đều có đặc điểm và cảm xúc khác nhau trên khuôn mặt.
• Có nhiều hình thức, chất liệu để thể hiện SPMT chân dung khác nhau: vẽ bằng màu, nặn tạo dáng hoặc miết đất nặn, xé dán bằng giấy màu.
• Các đường nét màu sắc diễn tả các chi tiết trên khuôn mặt làm nổi bật đặc điểm riêng và cảm xúc nhân vật.

LUYỆN TẬP

Các em chọn hình thức yêu thích (vẽ, xé, dán, nặn) tạo một SPMT thể hiện chân dung một người thân trong gia đình.

Gợi ý:  Em chọn một người thân trong gia đình, phác thảo chân dung sao cho cân đối với khổ giấy, tùy chọn hình thức 2D hoặc 3D để thực hiện sản phẩm.

Quan sát một số tác phẩm

LƯU Ý

• Vẽ SPMT từ màu, bằng hình thức vẽ: vẽ hình cân đối trên khổ giấy, chọn và vẽ các chi tiết thể hiện rõ đặc điểm, cảm xúc nhân vật. Có thể trang trí thêm một số chi tiết cho bức tranh thêm sinh động.
• Về SPMT từ đất nặn: chọn màu phù hợp để thể hiện bài miết đất hoặc nặn tạo dáng, chú ý đậm – nhạt và sự kết hợp giữa các màu sao cho nổi bật hình chân dung muốn thể hiện.

Thảo luận

Hướng dẫn:

Các em thảo luận nhóm dựa vào các gợi ý sau đây:

+ Bạn đã lựa chọn ai trong gia đình của mình để thể hiện SPMT?

+ Bạn thích đặc điểm nào riêng của nhân vật trong SPMT.

Chi tiết nào khiến em thích nhất về sản phẩm của bạn?

• Em nhận ra bạn đã thể hiện chân dung ai trong gia đình của bạn?
• Em thích SPMT nào nhất? Vì sao?

Vận dụng

“Tạo bức tranh chân dung người thân trong gia đình”

LƯU Ý

• Chọn và vẽ hình chân dung người thân trong gia đình cân đối với phần giấy.
• Dùng đất nặn miết, đắp nổi theo hình khuôn mặt đã vẽ.
• Tạo các chi tiết trên khuôn mặt.
• Dùng sợi len để thể hiện tóc.
• Miền đất phần áo nhân vật và nền sản phẩm.
• Tạo hình áo bằng giấy màu và nét vẽ.
• Sử dụng cúc áo, giấy màu, sợi len để tạo hình các con cá, rêu,....để trang trí phần nền sản phẩm theo ý thích.

Các em nhớ nhé!

• Ôn tập lại nội dung chủ đề ngày hôm nay.
• Đọc trước và chuẩn bị cho chủ đề tuần sau.
• Hoàn thành sản phẩm mĩ thuật của mình.

Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe!