1. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHẬN BIẾT
Câu 1: Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì?
- A. Chạy đua vũ trang
- B. Đối đầu thay đối thoại.
- C. Chiến tranh bằng vũ khí hạt nhân.
D. Hoà bình, ổn định và hợp tác quốc tế.
Câu 2: Hòa bình là khi con người được sống trong môi trường nào?
A. Xã hội an toàn, hạnh phúc.
- B. Đấu tranh giành độc lập.
- C. Không giao lưu, tiếp xúc với nước khác.
- D. Cường quốc vũ khí hạt nhân.
Câu 3: Điền vào chỗ trống: “Hòa bình là ... không có chiến tranh hay ... vũ trang; con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, ổn định.”
- A. xu hướng; chiến tranh.
B. tình trạng; xung đột.
- C. biểu hiện; chiến tranh.
- D. xu hướng; xung đột.
Câu 4: Hoạt động nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày?
- A. Tham quan, dã ngoại.
- B. Tham gia các hoạt động biểu tình.
C. Giao lưu với các bạn thiếu nhi quốc tế.
- D. Đăng ảnh bạo lực lên mạng xã hội.
Câu 5: Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang là nội dung của cái gì?
- A. Bảo vệ pháp luật
B. Bảo vệ hòa bình
- C. Bảo vệ đất nước
- D. Bảo vệ dân chủ
2. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THÔNG HIỂU
Câu 1: Hành vi nào dưới đây không thể hiện tinh thần yêu hoà bình?
- A. Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về hòa bình.
B. Dùng sức mạnh bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.
- C. Bảo vệ, giúp đỡ những người yếu thế trong xã hội.
- D. Luôn lắng nghe và biết quan tâm đến người khác.
Câu 2: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình?
- A. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
- B. Không thừa nhận khuyết điểm của mình.
- C. Bắt mọi người phải phục tùng ý muốn của mình.
D. Cuộc sống bình yên, ổn định.
Câu 3: Phương án nào dưới đây không đúng khi nói về hòa bình?
- A. Chiến tranh là thảm họa của loài người.
- B. Mọi người đều có quyền được sống trong hòa bình.
- C. Hòa bình chỉ là khát vọng của một số nước đang có chiến tranh.
D. Chiến tranh gây ra nhiều nỗi đau cho con người.
Câu 4: Tại sao cần bảo vệ hoà bình?
- A. Vì hoàn bình giúp nhân dân được tự do làm theo ý thích của mình.
- B. Vì hòa bình mang đến thảm họa cho loài người.
C. Vì hòa bình là khát vọng của toàn nhân loại.
- D. Vì hòa bình giúp các nước lớn có khả năng điều khiển các nước nhỏ hơn.
3. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬN DỤNG
Câu 1: Các bạn lớp 9A hào hứng với buổi giao lưu cùng học sinh của một trường nước ngoài sang Việt Nam tham gia học tập. Trong buổi giao lưu, bạn T và C chỉ giao lưu với bạn nào mà mình có cảm tình. Thấy vậy, bạn M và D góp ý cho T và C nhưng hai bạn không đồng ý vì cho rằng đó là quyền riêng tư của mình. Những ai dưới đây hiểu không đúng về bảo vệ hòa bình?
- A. Bạn T, M.
B. Bạn T, C.
- C. Bạn M, D.
- D. Bạn T, M, C và D.
Câu 2: Có một bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì?
- A. Đánh lại bạn nếu bạn đụng tới mình.
B. Hẹn bạn để hỏi rõ và nếu bạn không dừng hành vi này lại thì sẽ báo với cô chủ nhiệm.
- C. Báo với công an để bắt giam xử lí bạn.
- D. Báo với gia đình để đe dọa bạn.
Câu 3: Là học sinh, em sẽ làm gì để thể hiện tình cảm và lòng tự hào với những người lính đang đóng quân ở hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa?
- A. Xin bố mẹ đến thăm những người lính ở hai quần đảo.
- B. Gọi điện cho các chiến sĩ để gửi lời hỏi thăm.
C. Viết thư gửi lời hỏi thăm và động viên các chiến sĩ ở hai quần đảo.
- D. Vận động bạn bè cùng phấn đấu trở thành những người lính.
4. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬN DỤNG CAO
Câu 1: T và H tranh cãi nhau về đáp án bài toán rất nảy lửa. T có nặng lời nói H là tính sai rồi mà cứ cãi liều. Nếu em là H thì em sẽ làm gì để xử lí tình huống này?
- A. Cãi bằng được với bạn T, vì bạn T rất bảo thủ.
- B. Im lặng rời đi, từ sau không chơi với bạn T nữa.
C. Hạ giọng, xin lỗi bạn T, cùng nhau giải lại để tìm ra đáp án đúng của bài toán.
- D. Bực tức vì bạn T không nể nang gì mình cả.