Giải kết nối tri thức SBT Công nghệ 6 bài 7: Trang phục trong đời sống

Giải chi tiết, cụ thể SBT bài 7: Trang phục trong đời sống trang 17 sách Công nghệ 6 bộ kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.

Câu 1. Em hãy chỉ ra các vật dụng là trang phục có trong hình sau.

Trả lời:
  - Các vật dụng là trang phục có trong hình là: a, c, e, g, i.

Câu 2. Ghép thông tin ở cột A với thông tin phù hợp ở cột B để chỉ ra được tiêu chí phân loại trang phục.

                A                                                                                                           B

     1. Trang phục trẻ em                                                                               a) Theo công dụng

     2. Trang phục thể thao                                                                             b) Theo thời tiết

     3. Trang phục nam                                                                                    c) Theo lứa tuổi

     4. Trang phục mùa nóng                                                                           d) Theo giới tính

Trả lời:

  • 1 - c;
  • 2 - a;
  • 3 - d;
  • 4 - b.

Câu 3. Sử dụng các cụm từ sau để gọi tên và mô tả vai trò chính của những trang phục tương ứng trong Bảng 7.1.

Đồng phục lính cứu hoả, áo dài, áo mưa, áo khoác, giữ ấm cho người mặc, bảo vệ người mặc không bị ướt, làm đẹp cho người mặc, bảo vệ người mặc khỏi nhiệt độ cao và khói bụi.

Trả lời:

Câu 4. Yếu tố nào dưới đây được dùng để trang trí, làm tăng vẻ đẹp và tạo hiệu ứng thẩm mĩ cho trang phục?

A. Chất liệu.

B. Kiểu dáng.

C. Màu sắc.

D. Đường nét, hoạ tiết.

Trả lời:

  • Chọn đáp án: D

Câu 5. Chất liệu để may trang phục có sự khác biệt về những yếu tố nào?

A. Độ nhàu; độ dày, mỏng, kiểu may.

B. Độ bền; độ dày, mỏng; độ nhàu; độ thấm hút mồ hôi.

C. Độ thấm hút; độ bền; độ nhàu, kiểu may.

D. Độ bền; độ dày, mỏng; độ nhàu, kiểu may.

Trả lời:

  • Chọn đáp án: B

Câu 6. Đọc những nhãn quần áo trong Bảng 7.2 và cho biết trang phục đó được làm từ loại vải nào. Nêu ưu, nhược điểm của loại vải đó.

Bảng 7.2

Trả lời:

Câu 7. Loại trang phục mà các bác sĩ thường mặc khi làm việc có tên gọi là gì? Nêu vai trò chính của trang phục đó.

Trả lời:
- Bác sĩ thường mặc áo blouse có màu trắng hoặc màu xanh khi làm việc. Vai trò chính của bộ trang phục là chống lại sự xâm nhập của vi khuẩn và các loại nhiễm trùng khác, giúp bảo vệ sức khoẻ cho bác sĩ và cả bệnh nhân. Ngoài ra, áo màu xanh còn giúp bác sĩ giảm được áp lực cho đôi mắt, tránh việc bị chói khi phẫu thuật.

Câu 8. Em thích trang phục của mình được may từ loại vải nào? Vì sao?

Trả lời:
- Học sinh sẽ lựa chọn loại vải mà mình thích tuy thuộc vào đặc tính của mỗi loại vải.

Tìm kiếm google: Giải sách bài tập Công nghệ lớp 6 kết nối tri thức, sách bài tập công nghệ 6 sách kết nối tri thức, giải SBT công nghệ 6 sách kết nối tri thức, bài 7: Trang phục trong đời sống sách bài tập công nghệ 6 kết nối tri thức

Xem thêm các môn học


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com