1. Lựa chọn truyền thống nhà trường phù hợp để xây dựng kế hoạch giáo dục.
Kế hoạch giáo dục truyền thống "Thi đua học tốt"
Mục tiếu:
- Học sinh tự hào về truyền thống học tập của các thế hệ đi trước và tích cực, chủ động học tập.
Nội dung giáo dục:
- Quá trinh gìn giữ, phát huy truyện thông học tập của các thế hệ học sinh;
- Những biểu hiện của truyền thống “thi đua học tốt”: Giá trị của truyền thống "thi đua học tốt” đối với sự phát triên của nhà trường:
- Cách thức giữ gìn, phát huy truyền thống “thi đua học tôt”;
Hình thức tổ chức:
- Thăm phòng truyền thống, thuyết trình, phóng sự về những tấm gương học sinh tiêu biều....
Phân công nhiệm vụ
- Nhóm 1: tìm kiếm tài liệu về lịch sử trường và những thành tích học tập nồi bật của các thế hệ học sinh:
- Nhóm 2 sưu tầm hình ảnh thể hiện sự thi đua học tập, tích cực học tập của học sinh trong các thời kì:
- Nhóm 3 trao đổi và đưa ra những biện pháp, cách thức, những việc học sinh nên thực hiện, rèn luyện đề giữ gìn truyện thống:
Thời gian:
- Giờ sinh hoạt lớp tuân tiếp theo.
Địa điểm:
- Phòng truyền thống, lớp học
Kết quả dự kiến:
- Học sinh tăng thêm sự tự hào về nhà trường và có động lực phân đâu học tôt, thê hiện ở việc học tập chú động và tích cực.
2. Thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường và chia sẻ kết quả của hoạt động này.
- Những hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đã tổ chức;
- Mức độ tích cực tham gia của bản thân và các bạn;
- Những kinh nghiệm thu được.
3. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thông nhà trường đã thực hiện.
Đối với bản thân:
- Nâng cao hiểu biết về nhà trường:
- Tăng thêm sự yêu mến, gắn bó với thầy cô, các bạn;
- Tạo động lực phần đấu học tập, rèn luyện, thể hiện trách nhiệm của bản thân với tập thể:
Đối với nhà trường:
_ Giữ vững những truyền thống tốt đẹp:
- Góp phần xây dựng và phát triển nhà trường: