[toc:ul]
Câu 1. Hãy tìm dấu chấm phẩy trong đoạn trích sau và nêu công dụng của nó:
Năm 1972, Đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hằng năm là Ngày Môi trường thế giới. Mục đích của Ngày Môi trường thế giới là giúp mọi người nhận ra tầm quan trọng của môi trường và khuyên khích các hành động bảo vệ môi trường. Trong ngày này, rất nhiều hoạt động diễn ra: kí kết các hiệp ước về bảo vệ môi trường; diễu hành kêu gọi bảo vệ môi trường; trồng cây xanh; triển lãm tranh, ảnh về môi trường; thi tìm hiểu về môi trường; khuyến khích tải chế rác thải.
(Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ,nhóm biên soạn tổng hợp từ báo Tuổi trẻ, Nhân dân, trang web của Bộ Tài nguyên và Môi trường)
Trả lời:
Tác dụng của dấu chấm phẩy là: ngắt quãng các hoạt động bảo vệ môi trường được người viết đưa ra.
Câu 2. Có thể thay dấu phẩy trong đoạn văn dưới đây bằng dâu châm phẩy được không? Vì sao?
Trái Đất đã cho chúng ta và muôn loài môi trường sống: những cánh rừng rậm bạt ngàn, những cánh đồng có xanh mướt, những dòng sông trong xanh thơ mộng, những núi non hùng vĩ, những đại dương bao la huyện bí,...
(Theo Trịnh Xuân Thuận, Nguồn gốc - nỗi hoài niệm về những thuở ban đầu, Phạm Văn Thiều - Ngô Vũ dịch, NXB Trẻ, 2006)
Trả lời:
Có thể thay thế dấu phẩy bằng dấu chấm phẩy vì tắc giả đang liệt kê ra các môi tường sống mà Trái đất đã đem lại cho chúng ta.
Câu 3. Em hãy đọc lại các văn bản Thiên nhiên — Mẹ của muôn loài và Động Phong Nha — quả tặng của thiên nhiên và trả lời các câu hỏi sau:
a. Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ nào đã được sử dụng?
b. Chọn một số hình ảnh được dùng trong hai văn bản trên và nhận xét ý nghĩa của các hình ảnh đó.
Trả lời:
a) Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng là: Thái độ, cảm xúc của người viết, hình ảnh và khoảng cách.
b) Ý nghĩa của các hình ảnh được sử dụng trong cả hai văn bản trên: Giúp người đọc nhận ra được sự vô giá của thiên nhiên mang lại cho con người, chúng ta phải biết bảo vệ và giữ gìn mẹ thiên nhiên thật tốt.