Tải giáo án Powerpoint công nghệ 3 KNTT bài 9: Làm biển báo giao thông

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Trò chơi “AI NHANH, AI ĐÚNG”

Quan sát tranh vẽ biển báo giao thông sau đây và giơ tay phát biểu nhanh nhất về ý nghĩa của các biển báo giao thông. Ai trả lời đúng sẽ nhận được một tràng pháo tay của cả lớp.

• Cấm tất cả các loại xe sử dụng còi.
• Cấm tất cả các loại xe cơ giới và xe máy đi qua, trừ các xe ưu tiên.
• Sắp đến chỗ giao nhau giữa đường bộ và đường sắt không có rào chắn, không có người điều khiển giao thông.
• Gần tới đoạn đường thường có gia súc thả rông.
• Đường dành cho người đi bộ.
• Xe cộ đi đến vị trí cắm biển đó thì phải ấn còi.
• Nơi có di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.

BÀI 9: LÀM BIỂN BÁO GIAO THÔNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu về biển báo giao thông
2. Làm mô hình biển báo giao thông
3. Tìm hiểu về biển báo giao thông

KHÁM PHÁ

Thảo luận cặp đôi

Quan sát Hình 1 SGK trang 46 và cho biết:

• Biển báo giao thông dùng để làm gì?
• Các biển báo giao thông trong Hình 1 có hình dáng, màu sắc và ý nghĩa như thế nào?
• Biển báo giao thông dùng để để cung cấp thông tin đến người tham gia giao thông.
• Hình dáng, màu sắc và ý nghĩa của các biển báo giao thông Hình 1:

THỰC HÀNH

• Chia HS thành các nhóm.
• Mỗi nhóm HS lựa chọn và sắp xếp các biển báo giao thông ở Hình 1 SGK trang 46 vào bảng mẫu:
• Em thường nhìn thấy biển báo nào trong các biển báo vừa tìm hiểu?
• Em nhìn thấy ở đâu?
• Khi nhìn thấy biển báo, người tham gia giao thông cần làm gì?

Khi nhìn thấy biển báo, người tham gia giao thông cần thực hiện các hiệu lệnh hiển thị trên biển báo.

3. Làm mô phỏng biển báo giao thông
4. a) Tìm hiểu sản phẩm mẫu

KHÁM PHÁ

Chia HS thành các nhóm nhỏ.

Quan sát Hình 2 SGK trang 47 và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy quan sát mẫu biển báo cấm đi ngược chiều và cho biết hình dạng, màu sắc, kích thước các bộ phận của biển báo.

Phần biển báo:

• Hình tròn, đường kính 6cm.
• Chi tiết hình chữ nhật, chiều dài 4cm, chiều rộng 1cm.
• Nền đỏ, chi tiết màu trắng.

Phần cột biển báo:

• Hình chữ nhật, chiều dài 15cm.
• Có sọc trắng đỏ.

Phần đế biển báo:

• hình khối tròn.

Em hãy đưa ra các yêu cầu kĩ thuật của một sản phẩm biển báo:

Màu sắc thế nào?

Đúng màu sắc

Hình dạng thế nào?

Cân đối, chắc chắn

Kích thước thế nào?

Đúng kích thước

Tính thẩm mĩ?

Cân đối

1. b) Lựa chọn vật liệu và dụng cụ

Chia HS thành các nhóm nhỏ, lựa chọn các vật liệu, dụng cụ trong Hình 3 để làm biển cấm đi ngược chiều và lập bảng theo gợi ý dưới đây:

Hướng dẫn:

Mỗi nhóm chọn vật liệu và dụng cụ để làm biển báo.

Học sinh cần lấy đúng vật liệu, dụng cụ, đảm bảo tiết kiệm.

Đối với các dụng cụ sắc nhọn, cần chú ý đảm bảo an toàn.

1. c) Thực hành

Mỗi nhóm HS đọc SGK trang 48 - 50, trao đổi, tìm hiểu các bước làm biển báo.

• Quy trình làm biển báo gồm mấy bước?
• Có bước nào mà em còn thấy khó, chưa hiểu?
• Em đã nắm được hết những kí hiệu kĩ thuật chưa?

Quy trình làm biển báo gồm 4 bước:

Bước 1: Làm biển báo.

• Cắt một hình tròn có đường kính 6cm từ giấy thủ công màu đỏ.
• Cắt một hình chữ nhật có chiều rộng 1 cm, chiều dài 4 cm từ giấy thủ công màu trắng.
• Dán hình chữ nhật vào giữa hình tròn.
• Dán hình biển báo vừa làm được lên tờ giấy bìa, cắt tờ giấy bìa theo đường viền của tờ báo.

Bước 2: Làm cột biển báo.

Chọn một que gỗ dài khoảng 15 cm và trang trí que gỗ bằng màu trắng và đỏ.

Bước 3: Làm đế biển báo.

Tạo khối tròn bằng đất nặn. Dùng tay ấn nhẹ khối tròn, tạo mặt dưới phẳng để làm đế biển báo.

Bước 4: Hoàn thiện sản phẩm

• Dùng băng dính để gắn cột biển báo lên mặt sau của biển báo.
• Gắn biển báo vừa làm được lên đế biển báo và kiểm tra độ chắc chắn của biển báo.

1. d) Giới thiệu sản phẩm

Trao đổi sản phẩm giữa hai nhóm gần nhau để đánh giá sản phẩm theo tiêu chí đã đưa ra.

Em hãy trả lời các câu hỏi:

Biển báo thường được đặt ở đâu?

Trong thực tế, biển báo giao thông được làm bằng gì?

Khi tham gia giao thông, nếu thấy biển báo này ta cần lưu ý gì?

LUYỆN TẬP

Thực hành làm biển báo giao thông tự chọn.

Trao đổi, hoàn thiện các bước làm biển báo vào phiếu học tập.

VẬN DỤNG

Em hãy nêu các vật liệu, dụng cụ có thể dùng thay thế cho các vật liệu trong SGK đã giới thiệu.

Em hãy tìm hiểu các thông tin liên quan đến biển báo giao thông:

• Lịch sử hình thành biển báo giao thông.
• Các vật liệu thường được dùng để làm biển báo giao thông trong thực tế.
• Kích thước biển báo giao thông trong thực tế.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1. Ôn lại kiến thức đã học.
2. Hoàn thành bài tập vận dụng
3. Đọc trước bài 10 - Làm đồ chơi

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!