Tải bài giảng điện tử powerpoint Đạo đức 4 kết nối tri thức Bài 5: Bảo vệ của công. Bài học được thiết kể đẹp mắt, nội dung giảng dạy hay nhiều trò chơi và video phong phú thu hút học sinh tập trung nắm bắt kiến thức quan trong. Tải giáo án Powerpoint Powerpoint tải về chỉnh sửa được. Kéo xuống để xem chi tiết
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Những tài sản nào trong các bức tranh được gọi là của công?
Hãy kể tên một số tài sản công khác mà em biết?
CHỦ ĐỀ 5. BẢO VỆ CỦA CÔNG
BÀI 5.
BẢO VỆ CỦA CÔNG
NỘI DUNG BÀI HỌC
Một số biểu hiện của bảo vệ của công
Vì sao phải bảo vệ của công?
PHẦN 1. MỘT SỐ BIỂU HIỆN CỦA BẢO VỆ CỦA CÔNG
QUAN SÁT TRANH VÀ ĐỌC TÌNH HUỐNG
THẢO LUẬN NHÓM
GỢI Ý TRẢ LỜI
Trường hợp a.
Không vẽ viết bậy ra bàn học, nhắc nhở các bạn cùng bảo bảo vệ tài sản chung của lớp học.
Trường hợp b.
Cùng chung tay để giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh luôn sạch đẹp.
Trường hợp c.
Sử dụng cẩn thận các thiết bị dạy và học của nhà trường.
Trường hợp d.
Sử dụng theo đúng hướng dẫn của cáctài sản chung, tránh dung quá tải gây hỏng hóc.
KẾT LUẬN
Chúng ta cần bảo vệ của công bằng các việc làm cụ thể như: Không viết, vẽ lên của công; giữ gìn, bảo quản, sử dụng của công một cách cẩn thận; nhắc nhở, ngăn chặn các bạn có hành vi làm tổn hại đến của công,…
PHẦN 2. VÌ SAO PHẢI BẢO VỆ CỦA CÔNG?
ĐỌC CÂU CHUYỆN “GHẾ ĐÁ KÊU ĐAU”
THẢO LUẬN NHÓM
GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI
Những việc làm mà nhóm bạn làm với ghế đá:
Chúng ta phải bảo vệ của công là vì:
LUYỆN TẬP
Bài tập 1. Bày tỏ ý kiến
è Đồng tình, vì tài sản chung phục vụ lợi ích của mọi người.
è Không đồng tình, vì nếu không sử dụng cẩn thận sẽ gây hỏng hóc
è Không đồng tình, vì bảo vệ của công là trách nhiệm của mọi người.
è Đồng tình, vì người biết bảo vệ của công là người có trách nhiệm
Bài tập 2. Nhận xét về hành vi
è Chưa biết bảo vệ tài sản công, vì không tắt vòi nước sau khi sử dụng.
è Có ý thức bảo vệ tài sản công, vì không giẫm lên cỏ.
è Có ý thức bảo vệ của công, vì nhắc nhở em nhỏ không được vẽ bậy lên bảng tin.
è Chưa có ý thức bảo vệ của công, vì có hành động ghi bẩn, đánh dấu lên sách của thư viện.
è Chưa có ý thức bảo vệ của công, vì đã khắc chữ lên cây.
è Chưa có ý thức bảo vệ của công, vì đã đu bám lên khung thành ở sân bóng.
Bài tập 3. Xử lí tình huống
Tình huống 1.
Tan học, các bạn ùa ra sân trường, chỉ còn Hiền và Lan ngồi trong lớp vừa vẽ tranh vừa chờ bố mẹ đến đón. Hiền về trước nên nhắc Lan: "Khi nào về, bạn nhớ tắt quạt nhé!". Lan đáp: “Bạn cứ làm như đó là quạt của nhà mình vậy!”.
Nếu là Hiền, em sẽ nói gì với Lan?
.....
=> Còn nữa.... Files tải về, sẽ có đầy đủ nội dung bài học
Với Toán, Văn:
Với các môn còn lại:
=> Khi đặt: Nhận luôn tiết giáo án mẫu + tặng kèm mẫu phiếu trắc nghiệm, đề kiểm tra
Bài giảng điện tử Đạo đức 4 Kết nối tri thức, Tải giáo án Powerpoint Đạo đức 4 KNTT Bài 5: Bảo vệ của công, Tải giáo án Powerpoint Đạo đức 4 kết nối Bài 5: Bảo vệ của công