Tải giáo án Powerpoint HĐTN 3 CTST chủ đề 5 tuần 17: Năm mới và việc tiêu dùng thông minh

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

CHỦ ĐỀ 5: NĂM MỚI VÀ VIỆC TIÊU DÙNG THÔNG MINH

TUẦN 17

NỘI DUNG BÀI HỌC

Chia sẻ việc lựa chọn chi tiêu trong năm mới

Tìm hiểu nhu cầu và mong muốn trong chi tiêu

Hoạt động 1. Chia sẻ việc lựa chọn chi tiêu

Hướng dẫn:

• Các em đọc bài thơ em đi chợ tết
• Trả lời các câu hỏi sau:
• Bạn nhỏ trong bài thơ muốn mua những gì?
• Bạn nhỏ nghĩ gì trước khi quyết định tiêu tiền?

Em đi chợ tết

Ngày xuân theo mẹ đi chợ phiên

Em thích mua sắm nên mang tiền

Chao ôi, hoàn hóa sao mà đẹp

Người bán tươi cười rõ duyên

Đồ chơi, quà tết rất đáng yêu

Sắn tiền trong tay chỉ muốn tiêu

Vui chơi thỏa thích nhân dịp tết

Nghĩ lại tiền em có chả nhiều

Em phải lựa chọn việc cần tiêu

Hoàng hoa thiết yếu sử dụng nhiều

Mua theo mong muốn dê lãng phí

Chi tiêu hợp lí mới là siêu.

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Bạn nhỏ trong bài thơ muốn mua những gì?

• Bạn nhỏ muốn mua dồ chơi, quà Tết thỏa thích

Bạn nhỏ nghĩ gì trước khi quyết định tiêu tiền?

• Không có nhiều tiền, nên phải lựa chọn việc cần chi tiêu

Nêu suy nghĩ của em về việc lựa chọn chi tiêu cho năm mới.

Hoạt động 2: Nhu cầu và mong muốn trong chi tiêu

Hướng dẫn:

• Các em làm việc cá nhân, đọc nhiệm vụ trong sách giáo khoa.
• Quan sát và hoàn thành phiếu thảo luận.

Gợi ý:

• Trên phiếu chia thành 2 cột “Nhu cầu” và “Mong muốn”.
• Quan sát hình ảnh trong SGK và viết tên các hình ảnh đó vào cột cho phù hợp.

THẢO LUẬN NHÓM

Hướng dẫn:

• Các em làm việc theo nhóm đôi.
• Chia sẻ kết quả với bạn cùng nhóm và thực hiện yêu cầu:

+ Khoanh vào những thứ giống nhau ở cả hai phần “Nhu cầu”, “Mong muốn” .

+ Gạch chân vào những thứ chỉ có ở phiếu của mình và không trùng với phiếu của bạn.

KẾT LUẬN

Nhu cầu là gì?

• Nhu cầu là những thứ cần thiết với con người, nếu không có nó, con người không tồn tại được.
• Ví dụ: nước, không khí, thực phẩm, y tế (thuốc chữa bệnh), giáo dục,...

Mong muốn là gì?

• Mong muốn là sở thích, nhưng không thiết yếu với con người, thiếu nó con người vẫn tồn tại.
• Ví dụ: búp bê, kẹo sô-cô-la,...

LUYỆN TẬP

Hướng dẫn:

• Viết lại ra giấy những món đồ em đã mua hoặc được mua cho.
• Gạch tên những món đồ tự em cho là không cần thiết, có thể bỏ.
• Em thích những món đồ đó ở điểm nào? Vì sao em thích?
• Vì sao em cần/không còn cần có món đồ đó?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại nội dung của bài học ngày hôm nay, hoàn thành các nhiệm vụ.

Chuẩn bị nội dung cần thiết cho tiết sinh hoạt lớp theo sự hướng dẫn của giáo viên.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!