Tải giáo án Powerpoint Hoạt động trải nghiệm 10 CTST bản 2 bài: Thể hiện và phát triển bản thân (tuần 1 + tuần 2)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐÃ ĐẾN VỚI BUỔI HỌC

KHỞI ĐỘNG

“Giới thiệu bản thân”

Luật chơi: “Quản trò chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm từ 6 – 8 học sinh. Lần lượt, từng học sinh trong nhóm giới thiệu tên của mình gắn với một tính từ chỉ tính cách của bản thân.

CHỦ ĐỀ 1. THỂ HIỆN VÀ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN

Tuần 1 + Tuần 2

NỘI DUNG BÀI HỌC

• Hoạt động 1. Nhận diện quan điểm sống của bản thân
• Hoạt động 2. Tìm hiểu về đặc điểm tính cách của bản thân
• Hoạt động 3. Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực
• Hoạt động 4. Thể hiện sự tự chủ, tự trọng

HOẠT ĐỘNG 1

NHẬN DIỆN QUAN ĐIỂM SỐNG CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Mỗi nhóm từ 4 - 6 học sinh lần lượt chia sẻ về quan điểm sống của bản thân theo 2 vòng:

+ Vòng 1: Chia sẻ về quan điểm giao tiếp, ứng xử

+ Vòng 2: Chia sẻ về quan điểm học tập và công việc

*Một số quan điểm sống dành cho học sinh

• Giao tiếp, ứng xử
• Kĩ năng giao tiếp, ứng xử thông minh sẽ làm chủ được tình huống.
• Sống độ lượng, vị tha và là bạn của mọi người.
• Chân thành và thẳng thắn là yếu tố cơ bản tạo nên tình bạn đúng nghĩa.

Một số hình ảnh về giao tiếp ứng xử

• Học tập và công việc
• Thực hiện tốt tính kỉ luật là bạn đang giúp mình hoàn thiện nhân cách tốt hơn.
• Chăm chỉ là điều kiện tiên quyết để học sinh chinh phục được những thành tích cao trong học tập.
• Trung thực trong học tập là bạn đang thể hiện lòng tự trọng của mình.

Một số hình ảnh về học tập và công việc

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Mỗi nhóm gồm 4 học sinh thảo luận về ảnh hưởng của quan điểm sống đến sự phát triển bản thân trong học tập và cuộc sống.

*Ảnh hưởng của quan điểm sống đến sự phát triển bản thân trong học tập và cuộc sống

Quan điểm sống là kim chỉ nam giúp chúng ta ngày càng tiến bộ, hoàn thiện trong giao tiếp, ứng xử cũng như trong học tập, công việc. Tuy nhiên, để thực hiện được những quan điểm đó chúng ta cũng sẽ gặp phải những khó khăn nhất định. Việc chúng ta cần làm là vượt qua khó khăn đó và hoàn thành mục tiêu đã đặt ra.

*Chia sẻ những điều học được từ quan điểm sống của các bạn

Điều em học được từ quan điểm sống của các bạn là gì?

HOẠT ĐỘNG 2:

TÌM HIỂU VỀ ĐẶC ĐIỂM TÍNH CÁCH CỦA BẢN THÂN

TRÒ CHƠI

“Ai nhanh hơn”

Luật chơi: Mỗi học sinh trong từng đội lần lượt viết lên bảng những từ chỉ tính cách của con người. Trong thời gian 3 phút, đội nào viết được nhiều hơn và đúng các tính cách sẽ là đội thắng cuộc.

* Xác định tính cách và biểu hiện

Tính cách là tính chất, đặc điểm về nội tâm của mỗi con người mà có ảnh hưởng trực tiếp đến suy nghĩ, lời nói và hành động của người đó. Một người có thể có nhiều tính cách và cũng có thể nhiều người cùng có một tính cách.