Tải giáo án Powerpoint Toán 4 KNTT Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số

 THÂN MẾN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI

“Truy tìm phân số”

Trong hộp đựng các viên bi. Giáo viên dùng 2 tay lần lượt bốc ngẫu nhiên một số bi trong hộp. Số viên bi ở tay trái sẽ là tử số. Số viên bi ở tay phải sẽ là mẫu số. Học sinh viết phân số đó ra bảng con rồi giơ kết quả. (lặp lại 2 – 3 lần)

BÀI 55

TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

TIẾT 1

TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

• Bạn Việt và bạn Mai có hai băng giấy như nhau. Việt chia băng giấy thành 3 phần bằng nhau rồi tô màu băng giấy.
• Mai chia băng giấy thàng 6 phần bằng nhau rồi tô màu băng giấy.
• Nhìn vào hình vẽ ta thấy hai phần này bằng nhau. băng giấy bằng  băng giấy.

Ta có thể nói phân số  bằng phân số  viết là  = .

Ta có: 

Nhận xét:

• Nếu chia hết cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số mới bằng phân số đã cho.

HOẠT ĐỘNG

Bài tập 1 SGK – tr57

Số ?

Bài tập 2 SGK – tr57

Số ?

Bài tập 3 SGK – tr57

Chọn câu trả lời đúng.

Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG  NGHE

HẸN GẶP LẠI!

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập

kiến thức đã học

Hoàn thành

bài tập trong SBT

Đọc và chuẩn

bị trước Tiết 2 – Luyện tập  

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI

BÀI 55

TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

TIẾT 2 LUYỆN TẬP

LUYỆN TẬP

Bài tập 1 SGK – tr57

Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

Bài tập 2 SGK – tr58

1. a) Số ?

Nhận xét:

Nếu nhân (chia) số bị chia và số chia với (cho) cùng một số tự nhiên khác 0 thì thương không thay đổi.

Bài tập 3 SGK – tr58

1. a) Con bướm che mất số nào? Con ong che mất số nào?
2. b) Số ?

Mỗi bông hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh che lấp một số trong phân số (như hình vẽ).

Cộng các số bị che lấp bởi ba bông hoa đó được kết quả là:

VẬN DỤNG

TRÒ CHƠI

Thu hoạch cà rốt

Chia hai đội chơi mỗi đội 3 thành viên.

Mỗi củ cà rốt đang che mất một số, giáo viên chiếu từng câu, các đội thảo luận và đưa ra đáp án, đội nào phất cờ trước được quyền trả lời. Trả lời đúng sẽ được thu thập được số cà rốt ở câu đó. (Mỗi câu có số củ cà rốt khác nhau).