Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nêu được tên bài hát, tác giả; hát thuộc và đúng theo giai điệu, bước đầu duy trì tốc độ và thể hiện được theo sắc thái mạnh - nhẹ trong các câu hát.
- Biết phối hợp nhịp nhàng khi thể hiện bài hát Ae ơi có biết ở các hình thức: đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca.
- Biết lắng nghe, thể hiện cảm xúc được theo nội dung lời ca và tính chất thiết tha, nhịp nhàng của bài hát Ru con.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học.
Cách tiến hành:
- GV bắt nhịp cho cả lớp cùng hát một lần bài Mẹ ơi có biết kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- GV mời nhóm HS xung phong kể một hành động hoặc thể hiện tình cảm yêu thương, hay giúp đỡ mẹ qua hành động sắm vai cùng với bạn, sau đó GV dẫn dắt vào phần Nghe nhạc.
THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP
Mục tiêu: Ôn tập bài hát Mẹ ơi có biết
Cách tiến hành:
- GV dẫn dắt và đưa ra lời đề nghị HS cùng ôn tập bài hát thật đúng, hát thật hay để về hát tặng mẹ bài hát Mẹ ơi có biết.
- GV tổ chức cho HS hát tập thể 2 - 3 lần kết hợp vỗ theo phách mạnh - nhẹ (theo kí hiệu bông hoa màu đỏ, vàng ở bản nhạc). Sau đó yêu cầu HS hát kết hợp các nhạc cụ: trai-en-gô, tem-bơ-rin, ma-ra-cát để gõ/ đệm theo nhịp/ đệm theo hình tiết tấu với các hình thức đồng ca, tốp ca, đơn ca,...
- GV chia nhóm: (hỗn hợp/ đồng đẳng) để đưa ra yêu cầu luyện tập và sửa sai cho HS
(tuỳ theo thực tế). GV khuyến khích HS tự nhận xét, sửa sai các lỗi (nếu có).
VẬN DỤNG – SÁNG TẠO
---------------- Còn tiếp ---------------
1. Với toán, Tiếng Việt
2. Với các môn còn lại:
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, HĐTN thì:
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí