Soạn mới giáo án Âm nhạc 2 KNTT bài 26: Luyện tập và biểu diễn bài hát Mẹ ơi có biết

TIẾT 26: LUYỆN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT MẸ ƠI CÓ BIẾT

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

-  Học sinh biểu diễn bài hát Mẹ ơi có biết kết hợp với các hình thức đã học phù hợp với tính chất và sắc thái âm nhạc.

- Biết lắng nghe, điều chỉnh và phối hợp trong biểu diễn ở hình thức đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca.

- Hiểu được tình yêu thương mà mẹ dành cho mình. Biết chia sẻ cảm xúc, tình yêu thương và thể hiện sự quan tâm của mình với mẹ và người thân trong gia đình từ những lời nói, hành động cụ thể.

TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và rèn luyện tiết tấu, phản xạ âm nhạc, từ đó dẫn dắt vào bài học.

Cách tiến hành:

- GV sử dụng nhạc cụ ma-ca-cát lắc theo các hình tiết tấu đã học ở các bài trước để tương tác với HS.

- GV chia nhạc cụ: trống con, thanh phách, trai-en-gô, song loan cho đại diện nhóm HS gõ đối đáp với GV. Các HS còn lại là Ban giám khảo nhận xét và đánh giá.

- GV dẫn dắt vào bài.

THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP

Mục tiêu: HS ôn tập lại bài hát Mẹ ơi có biết  kết hợp vỗ tay theo nhịp 4/4

Cách tiến hành:

- GV điều khiển cho HS ôn tập lại bài hát Mẹ ơi có biết  kết hợp vỗ tay theo nhịp 4/4 với các hình thức: đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca,…

- GV chia nhóm/ HS tự nhận nhóm. GV yêu cầu các nhóm thảo luận và lựa chọn hình thức biểu diễn, tự luyện tập với nhau khoảng 5 phút, với các yêu cầu:

+ Nhóm 1: Hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp.

+ Nhóm 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách.

+ Nhóm 3: Hát kết hợp bước chân nhún sang trái và phải theo nhịp/ động tác phụ hoa.

+ Nhóm 4: Sử dụng nhạc cụ đã học hát kết hợp lắc/ gõ/ vỗ theo nhịp.

- GV nhận xét.

VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

---------------- Còn tiếp ---------------