[toc:ul]
- Vào lớp 6 em cảm thấy vừa vui mừng nhưng cũng rất lo lắng, hồi hộp…
- Cảm xúc của bản thân trong ngày đầu đến môi trường mới: hồi hộp, hào hứng, lo lắng…
- Lịch sử hình thành của trường.
- Mô tả về trường: địa chỉ trường, các tòa nhà, lớp học, khung cảnh xung quanh trường…
- Những ấn tượng, cảm xúc về ngôi trường mới.
- Những trải nghiệm đầu tiên ở trường trung học cơ sở luôn là những kí ức không thể nào phai. Những trải nghiệm ấy có thể bao gồm cả những điều tốt hoặc chưa tốt, những điều khiến em hài lòng hoặc chưa hài lòng nhưng chúng sẽ trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc đời HS của các em. Hãy trân trọng những cảm xúc ấy.
* Luật chơi
- Một bạn trong nhóm bốc thăm tên một hoạt động ở trường và mô tả hoạt động đó bằng hành động, không sử dụng lời nói.
- Hết 1 phút mà nhóm chơi không có câu trả lời, thành viên của các nhóm còn lại có thể đưa ra câu trả lời. Nếu câu trả lời đúng thì đội đó giành được điểm
=> Kết luận
- Tham gia các hoạt động cùng bạn sẽ giúp chúng ta hiểu nhau hơn.
- Chúng ta hãy tích cực tham gia vào các hoạt động cùng bạn bè để xây dựng tình bạn gắn bó.
Tên hoạt động | Thời gian | Địa điểm |
Tham gia sinh hoạt Câu lạc bộ đọc sách | Thứ năm | Thư viện trường |
Sinh hoạt câu lạc bộ ghi ta | Thứ bảy | Khuôn viên trường |
Sinh hoạt câu lạc bộ Tiếng anh | Thứ tư | Phòng đoàn đội |
Lĩnh vực hoạt động | Mục tiêu | Cách thức hoạt động | Thời gian | Người phụ trách |
Học tập | ||||
Vui chơi | ||||
Văn hóa - văn nghê | ||||
Thể dục – thể thao |
- Chia sẻ những trải nghiệm của em khi tham gia các ở trường:
+ Tên đã tham gia.
+ Thuận lợi và khó khăn khi tham gia hoạt động.
+ Cảm xúc của em khi tham gia hoạt động.
+ Lợi ích của việc tham gia các ở trường.
- Xin ý kiến tư vấn của giáo viên để tham gia hiệu quả hơn.