Giải kết nối tri thức Hoạt động trải nghiệm 6 Tuần 30 - Tìm hiểu làng nghề truyền thống
Giải chi tiết, cụ thể Tuần 30 - Tìm hiểu làng nghề truyền thống trang 65 sách Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bộ [Kết nối tri thức và cuộc sống]. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
[toc:ul]
Tìm hiểu làng nghề truyền thống
•Giới thiệu về một số làng nghề truyền thống?
•Chia sẻ những điều học hỏi được và cảm xúc về làng nghề truyền thống?
Trả lời:
Giới thiệu về một số làng nghề truyền thống: nghề đan, nghề làm gốm, nghề làm bánh tráng, nghề làm chiếu
Chia sẻ những điều học hỏi được và cảm xúc về làng nghề truyền thống: trau dồi thêm kiến thức về làng nghề của nước ta, qua đó học hỏi nhiều kinh nghiệm hơn trong cuộc sống.
Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và vai trò của nghề truyền thống
Thảo luận về nghề truyền thống
Gợi ý:
• Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết
• Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào?
• Nghề truyền thống có vai trò như thế nào đối với người dân và xã hội?
• Liên hệ thực tế: Ở địa phương em có nghề truyền thống nào?
Chia sẻ kết quả thảo luận với nhóm?
• Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết: nghề làm gốm, đan giỏ, nghề làm nón, tráng bánh…
• Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng: nghệ thuật, sản phẩm sắc xảo, điêu luyện, nhiều người biết đến…
• Nghề truyền thống có vai trò đối với người dân và xã hội: tạo công ăn việc làm cho nhiều người, giúp có thu nhập ổn định, tạo nên làng nghề truyền thống cho dân tộc…
• Liên hệ thực tế: Ở địa phương em có nghề truyền thống: tráng bánh, đan giỏ
Chia sẻ kết quả thảo luận với nhóm.
Hoạt động 2: Lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống
Hướng dẫn giải:
- Tên nghề dự định tìm hiểu: liên hệ địa phương gần em có những làng nghề gì
- Mục đích tìm hiểu nghề: học hỏi thêm kiến thứ, mở rộng tầm hiểu biết của mình.
- Thời gian tìm hiểu: (tự sắp xếp)
- Nội dung tìm hiểu: làng nghề đó làm gì, thời gian bao lâu, sản phẩm như thế nào…
- Những hoạt động sẽ tiến hành: (các bạn sắp xếp với nhau)
- Phân công nhiệm vụ:
- Nội dung, hình thức trình bày kết quả: thuyết trình trước lớp và trình chiếu các hình ảnh mình đã lưu lại được…
Hoạt động 3: Thiết kế phiếu phỏng vấn
•Thảo luận và thiết kế phiếu phỏng vấn người làm nghề truyền thống theo mẫu gợi ý dưới đây:
