Soạn tiếng việt 2 chân trời sáng tạo bài 1: Khu vườn tuổi thơ

[toc:ul]

Khởi động

Chia sẻ với bạn về một khu vườn em biết.

Trả lời:

   Đó là khu vườn nhà bác Lan - hàng xóm của mình. Khu vườn của bác có rất nhiều loài cây ăn trái khác nhau như cây nhãn, cây bưởi, cây hồng xiêm. Ở dưới bác trồng rau sạch cho gia đình, Quanh hàng rào là giàn hoa hồng leo vô cùng đẹp.

Khám phá và luyện tập 

1. Đọc

a. Bố và bạn nhỏ thường ra vườn tưới cây vào lúc nào?

b. Bố và bạn nhỏ đoán tên các loại hoa bằng cách nào?

c. Kể tên và nêu đặc điểm của các loại hoa bạn nhỏ đã đoán được.

d. Vì sao bạn nhỏ gắn bó với khu vườn nhà mình?

Trả lời:

a. Bố và bạn nhỏ thường ra vườn tưới cây vào buổi chiều.

b. Bố và bạn nhỏ đoán tên các loại hoa bằng các giác quan xúc giác và khứu giác.

c. Tên và đặc điểm của các loài hoa:

• Hoa mào gà viền cánh nhấp nhô.
• Hướng dương cánh dài, mỏng, nhụy to, ram ráp.
• Hoa cúc mùi hương dễ chịu.
• Hoa ích mẫu mùi hương ngai ngái.

d. Bạn nhỏ gắn liền với khu vườn nhà mình vì những trò chơi của bố giúp bạn hiểu biết và yêu các loài hoa hơn.

2. Viết: Quê hương tươi đẹp.

3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Tìm trong đoạn 1 của truyện Khu vườn tuổi thơ từ ngữ:

• Chỉ người
• Chỉ hoạt động

b. Tìm thêm 2-3 cặp từ chỉ người và chỉ hoạt động.

Trả lời:

 a. Tìm trong đoạn 1 của truyện Khu vườn tuổi thơ từ ngữ:

• Chỉ người: bố, tôi.
• Chỉ hoạt động: tưới cây.

b. Tìm thêm 2-3 cặp từ chỉ người và chỉ hoạt động.

• Bố - tưới cây
• Tôi - nhắm mắt
• Bố - đưa bông hoa ra trước mũi.

4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Câu nào dưới đây dùng để đề nghị?

• Bố dẫn tôi ra vườn tưới cây.
• Bố bảo tôi nhắm mắt lại.
• Con hãy nhắm mắt lại!

b. Chọn dấu câu phù hợp với mỗi chỗ chấm:

• Chúng mình cùng đọc bài nhé...
• Chúng mình cùng đọc bài được không...
• Các bạn đang đọc bài trong nhóm...
• Các bạn đọc to lên nào....

c. Đặt 2-3 câu đề nghị bạn thực hiện một hoạt động học  tập.

Trả lời:

a. Câu dùng để đề nghị là: Con hãy nhắm mắt lại!

b. Dấu câu phù hợp với mỗi chỗ chấm là:

• Chúng mình cùng đọc bài nhé!
• Chúng mình cùng đọc bài được không?
• Các bạn đang đọc bài trong nhóm.
• Các bạn đọc to lên nào.!

c. Đặt câu đề nghị bạn thực hiện một hoạt động học tập.

• Chúng mình cùng nhau làm bài tập nhé!
• Bạn hãy viết bài trên bảng vào vở nhé!

Vận dụng

Chơi trò chơi Đôi bàn tay và chiếc mũi kì diệu.