Giải chi tiết Tiếng Việt 5 cánh diều bài 9 Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Ôn tập)

Câu 1: Chọn 1 trong 2 đề sau:

a) Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về sự việc trong bài đọc Người chăn dê và hàng xóm (trang 108-109).

b) Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về sự việc trong bài đọc Chuyện nhỏ trong lớp học (trang 112-113).

Bài làm chi tiết:

a) 

Bài đọc “Người chăn dê và hàng xóm” đã để lại trong em nhiều cảm xúc mạnh mẽ. Ban đầu, em cảm thấy buồn khi biết về việc đàn dê của người chăn dê liên tục bị tấn công bởi chó của hàng xóm. Tuy nhiên, sự buồn bã của em dần biến mất khi thấy người chăn dê đã tìm ra một giải pháp thông minh và nhân văn để giải quyết vấn đề.

Khi người chăn dê quyết định tặng ba con dê con cho ba cậu con trai của người hàng xóm, em cảm thấy ấm lòng. Hành động này không chỉ giúp giải quyết vấn đề mà còn tạo ra một mối quan hệ tốt đẹp giữa hai gia đình. Điều này đã khiến em cảm thấy hạnh phúc và yên lòng.

Cuối cùng, khi thấy hai gia đình trở thành hàng xóm tốt của nhau, em cảm thấy rất vui mừng. Bài học về sự thông minh, lòng nhân ái và tầm quan trọng của việc giữ gìn hòa bình với hàng xóm đã để lại ấn tượng sâu sắc trong em. Bài đọc “Người chăn dê và hàng xóm” đã giúp em hiểu rõ hơn về tình bạn, lòng khoan dung và trách nhiệm của mỗi người trong cộng đồng.

b)

Bài đọc “Chuyện nhỏ trong lớp học” đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc. Trước hết, em cảm thấy buồn khi biết về việc I-li-cô phải chịu đựng sự trêu chọc từ bạn San-đrô chỉ vì em đã cắt tóc. Tuy nhiên, sự buồn bã của em dần biến mất khi thấy thầy giáo đã xử lý tình huống một cách tinh tế và nhân văn. Thầy giáo không chỉ khen ngợi kiểu tóc mới của I-li-cô mà còn khích lệ các bạn khác trong lớp đồng lòng ủng hộ em. Điều này đã khiến em cảm thấy ấm áp và hạnh phúc.

Khi thầy giáo nói thầm với San-đrô và I-li-cô, em cảm nhận được sự công bằng và trách nhiệm của một người thầy. Thầy giáo đã dạy cho San-đrô biết rằng hành động của em không phải là cách xử sự đẹp đẽ và khuyến khích em xin lỗi I-li-cô. Đồng thời, thầy cũng khuyến khích I-li-cô tha thứ cho San-đrô nếu em xin lỗi. Điều này đã khiến em cảm thấy trân trọng và tôn trọng thầy giáo hơn.

Cuối cùng, khi thấy San-đrô và I-li-cô đã làm theo lời khuyên của thầy giáo, em cảm thấy rất vui. Em hiểu rằng mỗi chúng ta đều có thể mắc lỗi, nhưng điều quan trọng là chúng ta phải biết nhận lỗi và xin lỗi. Bài học này đã để lại ấn tượng sâu sắc trong em và em sẽ nhớ mãi. Bài đọc “Chuyện nhỏ trong lớp học” đã giúp em hiểu rõ hơn về tình bạn, lòng khoan dung và trách nhiệm của một người thầy. 

Câu 2: Bình chọn những đoạn văn hay.

Gợi ý: 

Dựa vào những tiêu chí của bài học, em hãy chọn ra đoạn văn phù hợp nhất.