- Gấp 1/2 tờ giấy A4 thành 8 phần
- Vẽ hình đầu và thân người theo gợi ý dưới đây
Trả lời:
Học sinh thực hành thao tác gấp giấy và vẽ hình người đơn giản theo các bước:
Quan sát hình và chỉ ra cách tạo nhân vật 3D từ dây thép
Trả lời:
Cách tạo nhân vật 3D từ dây thép:
- Lựa chọn dây thép nhỏ có độ dẻo, dễ uốn, vặn
- Tạo hình khối nhân vật theo ý thích
Trả lời:
Học sinh tạo nhân vật 3D theo yêu thích:
Lưu ý: Hình dạng của nhân vật phụ thuộc vào chất lượng giấy quấn vào khung nhân vật
Nêu cảm nhận và phân tích:
- Nhân vật em yêu thích
- Hình khối, tỉ lệ giữa các bộ phận cơ thể của nhân vật
- Cách điều chỉnh để hình khối nhân vật hoàn thiện hơn
Trả lời:
Học sinh thực hiện và trưng bày sản phẩm, nêu cảm nhận và phân tích:
Quan sát một số tác phẩm của Alberto và cho biết:
- Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả là gì?
- Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng như thế nào?
Trả lời:
Quan sát một số tác phẩm của Alberto:
- Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả:
- Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng hết sức độc đáo, mỗi nhân vật đều có không gian của riêng mình