Giải chân trời sáng tạo công dân 6 bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

Giải chi tiết, cụ thể bài 12: Thực hiện quyền trẻ em trang 48 sách giáo dục công dân 6 bộ sách Chân trời sáng tạo. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này. Nội dung bài gồm:

[toc:ul]

1. Khởi động

  • Em hãy lắng nghe bài hát Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai (Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng, phổ nhạc: Lê Mây) và trả lời câu hỏi:
  • Từ bài hát, em rút ra được thông điệp gì về quyền trẻ em?

Trả lời:

  • Từ bài hát, em rút ra được thông điệp về quyền trẻ em: trẻ em của ngày hôm nay thì sau này sẽ là mầm non tương lai cho đất nước , sau này có thể xây dựng lại đất nước ta ngày càng giàu đẹp hơn.

2. Khám phá

  • Hoạt động của làng Hòa Bình đã thực hiện quyền nào của trẻ em?
  • Hoạt động trên có ý nghĩa gì?

  • Theo quy đinh của pháp luật, những chủ thể nào có trách nhiệm bảo vệ quyền trẻ em?
  • Hãy kể ra một số việc làm thể hiện trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội và công dân trong việc thực hiện quyền trẻ em?
  • Theo em, những hành vi xâm phạm quyền trẻ em bị xử lí như thế nào?

Em hãy đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:


Theo em, thắm có quyền tặng sách cho các bạn vùng sâu vùng xa không? Tại sao?

Chị của Thắm có quyền ngăn cản việc làm của thắm không vì sao?

  • Theo em, trong gia đình Hùng ai thực hiện tốt quyền trẻ em? Vì sao?

  • Vợ chồng bà Mùi vi phạm những quyền trẻ em nào?
  • Theo em, nhà trường và xã hội có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền trẻ em?

Trả lời:

  • Hoạt động của làng Hòa Bình đã thực hiện quyền được chăm sóc của trẻ em.
  • Hoạt động trên có ý nghĩa: thể hiện lòng yêu thương của cộng đồng dành cho trẻ em, luôn tạo cho các em một môi trường tốt nhấ để phát triển.
  • Theo quy đinh của pháp luật, những chủ thể cơ qua, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân có trách nhiệm bảo vệ quyền trẻ em.
  • Một số việc làm thể hiện trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội và công dân trong việc thực hiện quyền trẻ em:

 - Tạo điều kiện cho các em được đến trường.

 - Mở viện mồ côi.

 - Ưu tiên khám chữa bệnh cho trẻ em

  • Theo em, những hành vi xâm phạm quyền trẻ em bị xử lí: tùy theo tính chất và mức độ vi phạm mà xử lí kỉ luật, xử phạt vi phạm hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự theo quy định pháp luật.
  • Chị của Thắm không quyền ngăn cản việc làm của thắm. Vì thắm đang thực hiệm bổn phận chia sẻ giúp đỡ với các bạn khó khăn, đây là việc làm đáng được tuyên dương.
  • Theo em, trong gia đình Hùng ông nội thực hiện tốt quyền trẻ em. Vì ông tạo điều kiện cho Hùng đươc thoái mái tự do vui chơi để có thể phát triển toàn diện hơn.
  • Vợ chồng bà Mùi vi phạm những quyền trẻ em: quyền được học tập, quyền tự do, quyền bảo vệ và chăm sóc. và quyền được vui chơi.
  • Theo em, nhà trường và xã hội có trách nhiệm tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục, bồi dưỡng trẻ em trở thành công dân có ích cho đất nước.

3. Luyện tập 

  • Gia đình đã đảm bảo những quyền nào của Huy? Huy đã thực hiện tốt bổn phận của mình như thế nào?
  • Xung quanh em có trường hợp gia đình nào chưa đảm bảo quyền trẻ em không? Hãy chia sẻ cùng bạn và thầy cô?
  • Theo em các bạn nhỏ đã bị xâm phị quyền nào của trẻ em?
  • Em hãy bày tỏ nhu cầu để thực hiện tốt hơn quyền trẻ em?

Trả lời:

  • Gia đình đã đảm bảo những quyền học tập, bảo vệ, chăm sóc, tự do phát triển của Huy. Huy đã thực hiện tốt bổn phận của mình bằng cách nổ lực, cố gắng học tập mang lại kết quả tốt nhất.
  • Xung quanh em có trường hợp gia đình nào chưa đảm bảo quyền trẻ em không? Hãy chia sẻ cùng bạn và thầy cô? (Liên hệ nơi em sống)
  • Theo em các bạn nhỏ đã bị xâm phị quyền: tự do, quyền được bảo vệ, quyền được chăm sóc
  • Nhu cầu để thực hiện tốt hơn quyền trẻ em: xã hội, gia đình cũng như cá nhân mỗi người phải luôn tạo cho các em có một môi trường sống tốt nhất, đươc phát triển 1 cách toàn diện...

4. Vận dụng

  • Từ 5 điều Bác Hồ dạy em hãy thuyết trình ngắn về bổn phận trẻ em mà em đã thực hiện được.
  • Em hãy tìm hiểu các chức chăm sóc và giúp đỡ trẻ em.

- Tìm kiếm thông tin Về Qũy Nhi đồng Liên hợp quốc và Qũy bảo trợ trẻ em Việt Nam.

(Gợi ý sứ mệnh, chức năng, thông tin liên hệ...)

  • Tâp hợp thông tin trên thành một tư liệu. Sau đó thiết thành một bản hướng dẫn các thông tin cần biết trẻ em hoặc thiết kế trực quan cho cả lớp cùng quan sát.
  • Chia sẻ với người thân.
  • Em hãy viết một lá thư bày tỏ lòng biết ơn gửi đến người thân đã tạo điều kiện cho em được hưởng đầy đủ quyền trẻ em?

Trả lời:

  • Từ 5 điều Bác Hồ dạy em hãy thuyết trình ngắn về bổn phận trẻ em mà em đã thực hiện được.
  • Em hãy tìm hiểu các chức chăm sóc và giúp đỡ trẻ em.

- Tìm kiếm thông tin Về Qũy Nhi đồng Liên hợp quốc và Qũy bảo trợ trẻ em Việt Nam: làng trẻ em SOS, qũy bảo vệ trẻ em, các trường nuôi dạy trẻ khuyết tật...

(Gợi ý sứ mệnh, chức năng, thông tin liên hệ...)

Tìm kiếm google: Giải sách chân trời sáng tạo lớp 6, GDCD 6 sách CTST, giải bài 12 gdcd 6 sách chân trời sáng tạo, bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

Xem thêm các môn học

Giải công dân 6 chân trời sáng tạo


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com