Câu hỏi 1: Liệt kê các hoạt động sản xuất, kinh doanh có tác động đến môi trường tự nhiên tại địa phương.
Hướng dẫn trả lời:
Hoạt động sản xuất, kinh doanh | Tác động đến môi trường tự nhiên |
Sản xuất phân bón hóa học | Khí thải, nước thải chưa qua xử lý thải trực tiếp gây ô nhiễm môi trường |
Chăn nuôi gia súc, gia cầm | Chất thải lỏng, phụ phẩm trong quá trình chăn nuôi chưa qua xử lý gây ô nhiễm môi trường nước, môi trường đất |
Sản xuất đồ gốm | Khai thác đất làm gốm gây ra tình trạng xói mòn, phá hủy cấu trúc đất và ảnh hưởng đến hệ sinh thái |
Kinh doanh vật liệu xây dựng | Các bãi tập kết cát, đất, đá không được che chắn dẫn đến tình tr |
Câu hỏi 2: Thực hiện khảo sát và viết báo cáo về thực trạng môi trường tự nhiên ở đia phương, tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường.
Hướng dẫn trả lời:
Địa điểm thực địa: Tại địa phương
Thời gian thực hiện: 2 tuần
Phướng pháp khảo sát: khảo sát bằng phiếu hỏi và đi thực tế
Kết quả khảo sát: Môi trường bị ô nhiễm vì khí từ nhà máy, rác thải bị vứt bừa bãi.
Câu hỏi 1: Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên.
Hướng dẫn trả lời:
Các biện pháp bảo vệ tài nguyên:
Câu hỏi 2: Lập kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên.
Hướng dẫn trả lời:
KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG
Hoạt động/ Nhiệm vụ | Thời gian thực hiện | Sản phẩm cần đạt | Người chịu trách nhiệm |
Xây dựng chương trình/ kịch bản buổi tuyên truyền | Tuần đầu tháng 8 | Chương trình buổi tuyên truyền chi tiết, cụ thể |
|
Mỗi người dân đến dự | Tuần đầu tháng 8 | Thông báo qua loa phát thanh thôn |
|
Viết nội dung bài thuyết trình | Tuần đầu tháng 8 | Nội dung bài thuyết trình làm rõ được: - Trách nhiệm bảo vệ cảnh quan thiên nhiên của mọi người. |
|
Thuyết trình bài tuyên truyền | Chủ nhật tuần thứ 2 tháng 8 | Thuyết trình tự nhiên, vui vẻ, tự tin, giao lưu với mọi người, thuyết phục |
|
Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ về chủ đề bảo vệ cảnh quan thiên nhiên | Tuần đầu tháng 8 | Có hai tiết mục đơn ca, một tiết mục kịch về bảo vệ, ca ngợi cảnh quan thiên nhiên |
|
Liên hệ và trang bị địa điểm tổ chức tuyên truyền | Trước ngày thuyết trình 1 ngày | Địa điểm tổ chức được tranh trí đẹp đẽ, trang trọng, lịch sự |
|
Chuẩn bị các phương tiện nghe, nhìn cần thiết | Tuần đầu tháng 8 | Có đầy đủ loa, đài, tranh ảnh, áp phích minh họa |
|
Câu hỏi 1: Xác định những việc làm tốt, chưa tốt của cộng đồng dân cư trong việc bảo tồn danh lam, thắng cảnh tại địa phương em.
Hướng dẫn trả lời:
Bảo tồn vùng khu vực phát triển du lịch như đền thờ, bãi cát.... tại địa phương
Những việc làm tốt:
Những việc làm chưa tốt:
Câu hỏi 2: Đề xuất biện pháp bảo tồn danh lam thắng cảnh tại địa phương.
Hướng dẫn trả lời:
TT | Biện pháp bảo tồn danh lam thắng cảnh |
1 | Đẩy mạng công tác thông tin, tuyên truyền nhằm nang caon nhận thực của các tổ chức về ý nghĩa, vai trò của công tác bảo tồn danh lam thắng cảnh |
2 | Tổ chức cá hội thi, tọa đàm,.... tìm hiểu về danh lam thắng cảnh tịa địa phương |
3 | Kiểm soát và điều tiết lượng khách du lịch, bảo đảm phù hợp với sức chứa của di tích và các hoạt động kinh tế-xã hội tại địa phương |
4 | Kịp thời nhắc nhở, xử phạt những cá nhân, tổ chức vi phạm quy định về bảo vệ và sử dụng di tích danh lam thắng cảnh..... |
Câu hỏi 3: Nhận định thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.
Hướng dẫn trả lời:
Hiện nay về cơ bản là đã bảo tồn tốt do thực hiện nhiều biện pháp để bảo tồn, phục hồi lại nhưng bên cạnh đó vẫn còn những người thiếu ý thức coi đây là nơi để tụ tập.
Câu hỏi 1: Thảo luận về ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc của em.
Hướng dẫn trả lời:
Câu hỏi 2: Chia sẻ về sự tích cực, chủ động của em trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
Hướng dẫn trả lời:
Câu hỏi 3: Thực hiện những hoạt động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trong các tình huống
Tình huống 1: H rất tự hào về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương được công nhận là di sản thiên nhiên thế giưới. Hôm nay, H đọc được thông tin trên báo:"Môi trường nước tại khu di sản đang bị ô nhiễm do các hoạt động tham quan, du lịch , nuôi trồng thủy sản, nước thải sinh hoạt chưa xử lí...
Nếu là H, em sẽ chủ động nào để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên này?
Tình huống 2: Khi đến tham quan một khu di tịch, T được biết, đây là một trong những danh lam thẳng cảnh điển hinh về bảo tồn “xanh”. Nơi đây, cảnh quan thiên nhiên cùng với nhà sàn truyền thống được giữ gìn, bảo vệ nguyên trạng. Tuy nhiên, lượng khách du lịch đến tham quan ngày càng tăng, một số người có những hành vi, việc làm ảnh hưởng không tốt đến khu di tích và cảnh quan nơi đây.
Nếu là T. em sẽ có kế hoạch gì để tuyên truyền mọi người cùng bảo tôn khu di tích này?
Hướng dẫn trả lời:
- Tình huống 1: Nếu là H, em sẽ liên hệ với ban quản lí để họ bàn cách để bảo tồn khung cảnh thiên nhiên nơi đây và em sẽ cùng những người bạn mình tham gia nhặt rác để bảo vệ môi trường xung quanh.
- Tình huống 2: Nếu là T em sẽ để rào chắn để họ không thể sờ vào hiện vật và có những những hướng dẫn để học hhieeur được ý nghĩa lịch sử của khu du tích và khiến họ biết chân trọng những di tích lịch sử này.
Câu hỏi 1: Xác định các hình thức quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên tại địa phương
Hướng dẫn trả lời:
Các hình thức quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên tại địa phương:
Câu hỏi 2: Tuyên truyền mọi người cùng tham gia các hoạt động quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên.
Hướng dẫn trả lời:
Tuyên truyền mọi người cùng tham gia các hoạt động quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên bằng cách hình thức như vận động, qua mạng xã hội....