Giải chi tiết Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều tuần 22

TUẦN 22

CHÀO CỜ: CHUNG TAY BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

• Trình diễn hoạt cảnh về chủ đề Chung tay bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

• Chia sẻ cảm nhận của em sau khi xem hoạt cảnh

Bài làm chi tiết:

Cảm nhận của em: Em thấy hoạt cảnh rất thú vị và ý nghĩa. Qua hoạt cảnh đó, em biết rằng chúng ta nên chung tay để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. 

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

3. Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

• Chia sẻ về thực trạng bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương 

• Thảo luận về những việc làm để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên 

• Nêu những việc em sẽ làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Bài làm chi tiết:

a, Chia sẻ về thực trạng bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương 

Ở địa phương em, đại đa số người dân đều chưa ý thức về việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. Tình trạng xả nước thải bừa bãi ra ao ngòi, sông suối, khiến nơi đây bị ô nhiễm nặng nề vẫn còn tiếp diễn

b, Thảo luận về những việc làm để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên 

• Không xả thải nước sinh hoạt ra ao hồ, sông suối

• Không vứt rác xuống môi trường nước

• Không chặt phá rừng bừa bãi

c, Nêu những việc em sẽ làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên: Em đã cùng với các bạn trong lớp đi thu gom rác ở vỉa hè, trong công viên để bảo vệ môi trường. Ngoài ra em còn tham gia các chương trình nâng cao nhận thức của người dân về việc hạn chế vứt rác bừa bãi. 

4. Thực hành bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

 Đóng vai thực hành bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trong các tình huống sau

Tình huống 1: Lớp của Hồng tổ chức đi tham quan cảnh đẹp thiên nhiên tại địa phương. Ở đó có vườn hoa rất đẹp. Bạn Mai rất thích hoa nên đã rủ Hồng cùng hái hoa. 

Nếu là Hồng, em sẽ làm gì? 

Tình huống 2: Trong chuyến đi du lịch với gia đình, Hưng thấy trên bãi biển có rất nhiều vỏ chai nhựa và túi ni lông bị bỏ lại

Nếu là Hưng, em sẽ làm gì? 

Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia hoạt động

Bài làm chi tiết:

a, Đóng vai thực hành

Tình huống 1: Nếu em là Hồng, em sẽ khuyên Mai không nên làm như vậy và giải thích cho Mai hiểu: Hoa ở những địa điểm công cộng là của chung, chúng ta phải cùng nhau bảo vệ gìn giữ để ai cũng được ngắm hoa đẹp. Nếu cắt hoa, chúng ta đã góp tay vào việc phá hoại thiên nhiên địa phương

Tình huống 2: Nếu em là Hưng, em sẽ nhặt những vỏ chai đó để vứt vào thùng rác. Bên cạnh đó, có thể rủ gia đình hoặc người xung quanh chung tay bảo vệ bãi biển xanh sạch đẹp

b, Những điều em học được: Em biết thêm được nhiều cách bảo vệ thiên nhiên địa phương hơn. Em còn học được những cách, việc làm phù hợp để bảo vệ thiên nhiên. 

SINH HOẠT LỚP: THÔNG ĐIỆP VỀ CHỦ ĐỀ BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Tiến hành làm thông điệp theo Bài làm chi tiết: 

• Xác định thông điệp em muốn truyền tải tới mọi người

• Lựa chọn hình thức thể hiện: tranh vẽ, bài viết, thiết kế khẩu hiệu,..

Chia sẻ thông điệp với các bạn

Bài làm chi tiết:

Thông điệp: Bảo vệ trái đất, bảo vệ cuộc sống của chúng ta