Giải kết nối tri thức đạo đức 2 bài 3: Kính trọng thầy cô giáo

Khám phá

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Em hãy nêu những việc làm của thầy cô giáo trong những bức tranh trên.

Những việc làm của thầy cô giáo đem lại điều gì cho em.

2. Tìm hiểu những việc cần làm để thể hiện sự kinh trọng thầy cô giáo.

Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?

Em cần làm gì để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo?

1. Những việc làm của thầy cô giáo trong những bức tranh trên là:

1. Hỏi thăm tình hình sức khoẻ của học sinh.

2. Quan tâm cảm xúc của học sinh.

3. Vui chơi cùng học sinh

4. Giảng bài cho học sinh.

Những việc làm của thầy cô giáo đã đem lại kiến thức, niềm vui tuổi thơ và sự trưởng thành cho em.

2. 

Các bạn trong tranh đang làm:

• Lễ phép chào thầy cô

• Chăm chú nghe giảng, phát biểu ý kiến.

• Chúc mừng thầy cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam.

• Giúp đỡ thầy cô giáo.

• Hỏi thầy cô khi có bài giảng không hiểu.

Nhưng việc làm trên thể hiện sự yêu mến, tôn trọng với giáo viên của mình.

Em cần phải chăm chỉ học tập và có ý thức trong lớp học, quan tâm đến thầy cô giáo để thể hiện sự kính trọng của mình.

Luyện tập

1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

2. Em đã làm gì trong những tình huống sau: 

1. Em đồng tình với những việc làm thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo.

1. Chào hỏi thầy cô giáo khi ra về.

2. Hỏi thăm thầy giáo khi thầy bị ốm thể hiện sự quan tâm tới thầy.

Em không đồng tình với những việc làm không thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo.

2. Giằng co nhau trong lớp khi cô giảng bài.

2. Tình huống 1: Em nhắc các bạn nên trật tự nghe giảng. Các bạn nên tôn trong cô khi cô ốm nhưng vẫn cố gắng đến giảng bài cho các bạn.

Tình huống 2: Bảo Lan là nên quay lại chào thầy dù là ở đâu đi nữa đấy là phép lịch sự đối với thầy cô.