1. Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân:
|
Điểm mạnh của bản thân |
Việc cần làm để phát huy |
Thời gian thực hiện Từ...đến.... |
|
Ví dụ: chăm chỉ |
- Chăm chỉ học tập. - Chăm chỉ làm việc lớp, việc trường, việc nhà. -...... |
|
|
Điểm yếu của bản thân |
Việc cần làm để hạn chế |
Thời gian thực hiện Từ...đến.... |
|
Ví dụ 1: nhút nhát
Ví dụ 2: hiếu thắng |
- Tăng cường giao tiếp với bạn bè và mọi người. - Tham gia nhiều hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. - ......... - Lắng nghe nhu cầu, mong muốn của người khác. - Suy nghĩ, cân nhắc xem nhu cầu, mong muốn của họ có chính đáng không. - Tìm cách dung hòa giữa nhu cầu, mong muốn chính đáng của mình với nhu cầu, mong muốn chính đáng của họ. -........ |
|
2. HS rèn luyện tính cách theo kế hoạch đã xây dựng.
3. Kết quả và những khó khăn, thách thức trong quá trình thực hiện: Việc thay đổi những nét tính cách còn hạn chế của bản thân không phải là điều dễ dàng và thay đổi được ngay mà đòi hỏi phải có thời gian. Tuy nhiên, nếu chúng ta quyết tâm, kiên trì rèn hằng ngày và biết tìm kiếm sự hỗ trợ của những người thân thì sẽ thành công.