Tải giáo án Powerpoint Tin học 3 CTST bài 13: Chia việc lớn thành việc nhỏ để giải quyết

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY

Em hãy cho biết đàn kiến ở Hình 1a và Hình 1b đã làm thế nào để đưa được chiếc lá to về tổ?

• Các chaú kiến muốn làm gì?
• Các chú kiến làm thế nào để tha được chiếc lá to về tổ?
• Tại sao các chú kiến phải làm như vậy?
• Các chú kiến muốn tha chiếc lá to về tổ.
• Các chú kiến đã xé nhỏ chiếc lá để cùng nhau đem về tổ.
• Các chú kiến có thân hình nhỏ bé, còn chiếc lá thì quá to. Phải xé nhỏ chiếc lá ra thì mới có thể đem nó về tổ được.

BÀI 13. CHIA VIỆC LỚN THÀNH VIỆC NHỎ ĐỂ GIẢI QUYẾT

NỘI DUNG BÀI HỌC

Khám phá

Luyện tập

Vận dụng

KHÁM PHÁ

• Các chú kiến có thể tha nguyên cả chiếc lá to về tổ không?
• Việc tha từng mảnh lá nhỏ so với việc phải tha cả chiếc lá lớn thì việc nào dễ dàng hơn với kiến?
• Các chú kiến không thể tha nguyên cả chiếc lá to về tổ.
• Việc tha từng mảnh lá nhỏ dễ dàng hơn với kiến.
• Cách các bạn nhỏ đã làm gì để dễ dàng hoàn thành công việc chuyển một số thùng sách to và nặng vào thư viện trường; nêu lí do các bạn nhỏ phải chia sách vào các túi nhỏ.
• Thứ tự các bước để vẽ chiếc ô tô và việc chia thành các bước vẽ nhỏ giúp dễ hiểu hơn, dễ vẽ hơn.
• Cách chia nhỏ để các phép tính đều trong phạm vi 1000, từ đó giá trị biểu thức 103 × 9 – (900 + 27).
• Chuyển sách vào thư viện
• Các bạn nhỏ ở Hình 2 trong SGK đang thực hiện nhiệm vụ gì?
• Các bạn nhỏ có thể chuyển nguyên cả thùng sách to và nặng vào thư viện không?
• Các bạn đã làm thế nào để có thể vận chuyển sách vào thư viện?
• Việc vận chuyển từng túi sách nhỏ so với vận chuyển cả thùng sách lớn thì việc nào dễ dàng hơn với các bạn
• Các bạn nhỏ đang thực hiện nhiệm vụ chuyển sách vào thư viện.
• Các bạn nhỏ không thể chuyển nguyên cả thùng sách to và nặng.
• Các bạn đã chia các quyển sách vào các túi để vận chuyển sách.
• Việc vận chuyển từng túi sách nhỏ sẽ dễ dàng hơn với các bạn nhỏ.

Các bước vẽ ô tô:

Các bước vẽ ô tô:

1. Làm thế nào để vẽ được chiếc ô tô như Hình 31?
2. Sắp xếp các hình theo thứ tự để vẽ chiếc ô tô từ đơn giản đến phức tạp. Việc thực hiện các nét vẽ ở mỗi bước dễ hay khó?
3. Nhìn vào các bước em có thể thực hiện được việc vẽ ô tô?
4. Khi chia việc vẽ ô tô thành các bước nhỏ thì việc vẽ ô tô có dễ hiểu hơn và dễ thực hiện hơn không?
5. Vẽ từng bước theo hướng dẫn để được chiếc ô tô như ở cuối hình.
6. Thứ tự để vẽ chiếc ô tô: 3a, 3c, 3b, 3d, 3g, 3e, 3h, 3i.
7. Nhìn vào các bước đã sắp xếp, có thể dễ dàng thực hiện việc vẽ ô tô.
8. Khi chia việc vẽ ô tô thành các bước nhỏ thì việc vẽ ô tô sẽ dễ hiểu hơn và dễ thực hiện hơn.

Tính giá trị biểu thức:

       103 x 9 - (900 + 27)

= (100 + 3) × 9 - (900 + 27)

= 100 x 9 + 3 × 9 – 900 - 27

= 900 - 900 + 27 - 27 = 0.