[toc:ul]
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong sgk.
- GV cho HS biết: Dự án học tập là làm gì, gồm những bước nào, cách thức nghiệm thu và đánh giá kết quả.
+ Dùng sơ đồ tư duy để tổng kết một vấn đề
+ Dùng sơ đồ tư duy để thể hiện một kế hoạch hành động
+ Dùng sơ đồ tư duy ghi chép ý chính của một buổi họp.
+ Dùng sơ đồ tư duy trình bày ý tưởng tổ chức một hoạt động của Đội.