Tải bài giảng điện tử powerpoint Tin học 8 cánh diều Chủ đề F Bài 7: Thực hành tổng hợp. Bài học được thiết kể đẹp mắt, nội dung giảng dạy hay nhiều trò chơi và video phong phú thu hút học sinh tập trung nắm bắt kiến thức quan trong. Giáo án tải về chỉnh sửa được. Kéo xuống để xem chi tiết
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM TỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy mở file đã tạo trong phần thực hành ở Bài 4 và Luyện tập Bài 5 “Trò chơi mê cung”, chạy thử chương trình và gỡ lỗi (nếu có).
BÀI 7: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
Bài thực hành. Trò chơi trong mê cung
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhiệm vụ: Trò chơi mê cung đã được mô tả ở Mục 2, Bài 4 (trang 93). Dựa vào sơ đồ một cách chia nhỏ công việc, em xác định xem việc nào đã được giải quyết, việc nào cần thực hiện hay hoàn thiện nốt.
HƯỚNG DẪN
Bước 1
Sử dụng tệp có background (mê cung), tạo nhân vật và tạo lại (hoặc sử dụng) các chương trình điều khiển nhân vật Robot, Con bọ đã có từ Bài 4 và Bài 5.
Bước 2
Thêm lệnh đặt nhân vật Robot ở lối vào của mê cung.
Sử dụng đoạn chương trình có sẵn điều khiển Robot di chuyển khi có phím mũi tên được nhấn xuống (Bài Luyện tập 1 - Bài 5).
Sử dụng đoạn chương trình có sẵn kiểm tra Robot có chạm tường hay không và xử lí sự kiện chạm tường (Bài Luyện tập 1 - Bài 5).
Bước 3
Thực hiện theo hướng dẫn, tạo được chương trình điều khiển Bánh.
Bước 4
Bước 5
Chạy thử và phát hiện lỗi:
Sau mỗi lần chạm tường, Robot bị đặt lại vào cửa Mê cung và có thể đi lại từ đầu, tuy nhiên Con bọ nào đã biến mất trong đoạn đi vừa rồi của Robot thì không thấy xuất hiện lại. Muốn các Con bọ xuất hiện đầy đủ để phải đi lại từ đầu thì cần chỉnh sửa ra sao?
Hướng dẫn:
Cần thêm lệnh xuất hiện lại mỗi Con bọ ở đâu trong chương trình.
Sản phẩm thực hành
Chương trình điều khiển Bánh
Chương trình điều khiển Robot
Chương trình điều khiển Con bọ
Kiến thức, kĩ năng học được sau khi hoàn thành chương trình Trò chơi Mê cung
Biết chia bài toán lớn thành những bài toán nhỏ hơn.
Phân tích yêu cầu bài toán.
Tìm được thuật toán.
Hợp tác giải quyết vấn đề.
Biết thể hiện thuật toán bằng Scratch (cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh, lặp, sử dụng các biến, thể hiện được các biểu thức).
Biết kiểm thử để tìm lỗi, sửa lỗi, cải tiến chương trình tốt hơn.
LUYỆN TẬP
.....
=> Còn nữa.... Files tải về, sẽ có đầy đủ nội dung bài học
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Bài giảng điện tử Tin học 8 cánh diều, giáo án điện tử Tin học 8 cánh diều Chủ đề F Bài 7: Thực hành tổng, giáo án powerpoint Tin học 8 cánh diều Chủ đề F Bài 7: Thực hành tổng