Tải giáo án Powerpoint HĐTN 4 KNTT Tuần 32 Nghề truyền thống

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

• Những tấm thẻ lần lượt được gắn lên bảng, trên mỗi tấm thẻ có một từ khoá liên quan đến một sản phẩm của nghề truyền thống. Các em phải đoán xem đó là sản phẩm gì:
• Nhóm nào đoán đúng ở tấm thẻ đầu tiên nhận 20 điểm, đoán đúng sau khi gần tấm thẻ thứ hai nhận 10 điểm, đoán đúng sau khi gắn tấm thẻ thứ ba nhận 5 điểm.

Đất sét nung

Gốm sứ Bát Tràng

Con tằm

 Lụa Hà Đông

Vỏ trai

Khảm trai Chuôn Ngọ

Giấy gió

Tranh Đông Hồ

Da trâu

Trống Đọi Tam

Chỉ, vải ren

Thêu ren Văn Lâm

CHỦ ĐỀ. TRẢI NGHIỆM NGHỀ TRUYỀN THỐNG

TUẦN 32 – TIẾT 2: NGHỀ TRUYỀN THỐNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:

Chia sẻ những sản phẩm thủ công truyền thống ở địa phương mà em biết

HOẠT ĐỘNG NHÓM

YÊU CẦU: Cả lớp chia thành các nhóm, mỗi thành viên hãy chia sẻ thông tin với bạn trong nhóm về những sản phẩm truyền thống ở địa phương mà mình biết dựa theo gợi ý (SGK – tr.80)

GỢI Ý

THỰC HIỆN

Địa điểm:

Sản phẩm được làm ra tại đâu?

Thời điểm:

Gia đình mua hay được tặng vào dịp nào?

Công dụng:

Sản phẩm dùng để làm gì?

KẾT LUẬN

• Địa phương mình có nhiều sản phẩm truyền thống được những người thợ lành nghề làm ra dựa trên những kinh nghiệm truyền lại từ nhiều đời trước.
• Nhiều sản phẩm, món ăn vẫn rất thông dụng trong cuộc sống hiện đại, gia đình nào cũng có.

Hoạt động 2:

Tìm hiểu về nghề truyền thống địa phương

HOẠT ĐỘNG “THEO DẤU NGHỆ NHÂN”

• Mục tiêu: Tìm hiểu nghề truyền thống của địa phương; xây đắp lòng tự hào và mong muốn giữ gìn nghề truyền thống.
• Nội dung: – Thu thập thông tin về làng nghề: địa điểm, nguyên vật liệu, sản phẩm,…

                      – Thiết kế một sản phẩm giới thiệu thông tin về làng nghề: tờ rơi, thẻ,…

                      – Trải nghiệm một công đoạn làm ra sản phẩm.

                      – Ghi chép thông tin về làng nghề vào Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương.

• Thành phần tham gia: Học sinh trong lớp và người thân.
• Thời gian thực hiện: 3 tuần.
• Phương pháp: – Phỏng vấn thầy cô, người thân, hàng xóm

                             – Tham khảo sách, báo, phim tư liệu,…

                             – Gặp gỡ nghệ nhân.

HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP

• Sau khi nghe giới thiệu về hoạt động “Theo dấu nghệ nhân” ở trên, các em hãy tham gia “DỰ ÁN” CỦA LỚP với chủ đề Trải nghiệm nghề truyền thống.
• Thời gian: Dự án được thực hiện trong 3 tuần.

• Công việc cần thực hiện:

• Thu thập thông tin về làng nghề: địa điểm, nguyên vật liệu, sản phẩm,...
• Thiết kế một sản phẩm giới thiệu thông tin về làng nghề: tờ rơi, thẻ,...
• Trải nghiệm một công đoạn làm ra sản phẩm.
• Ghi chép thông tin về làng nghề vào Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương.

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các nhóm tiến hành lập kế hoạch cho những công việc nói trên trong 3 tuần dựa theo hướng dẫn sau:

Nên chia nhiệm vụ cho từng tuần

Nên phân công công việc cụ thể cho từng bạn

Có thể mời thêm người thân tham gia cùng để hỗ trợ cho nhóm