Giải chân trời sáng tạo công dân 6 bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

Giải chi tiết, cụ thể bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em trang 44 sách giáo dục công dân 6 bộ sách Chân trời sáng tạo. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này. Nội dung bài gồm:

[toc:ul]

1. Khởi động

Em hãy đọc thông tin sau đây và trả lời câu hỏi:

  • Bạn học sinh trên có quyền viết thư đó không? Vì sao?
  • Hãy nêu quyền của trẻ em mà em biết?

Trả lời:

  • Bạn học sinh trên có quyền viết thư đó. Vì trẻ em cũng có quyền bày tỏ ý kiến và hội họp.
  • Quyền của trẻ em mà em biết:
  1. Quyền sống 
  2. Quyền được khai sinh và có quốc tịch
  3. Quyền được chăm sóc sức khỏe
  4. Quyền được chăm sóc và nuôi dưỡng

2. Khám phá

  • Em hãy đọc và cho biết các hình ảnh dưới đây nói đến những quyền nào của trẻ em?

 

Em hãy đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:


  • Dựa vào thông tin 1 và thông tin 2, em hãy cho biết trẻ em có những quyền và bổn phận cơ bản nào?
  • Em hãy nêu ý nghĩa của việc thực hiện quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em?

Trả lời:

  • Các hình ảnh dưới đây nói đến những quyền nào của trẻ em:
  1. Quyền được học tập.
  2. Quyền được bảo vệ.
  3. Quyền được vui chơi.
  4. Quyền được chăm sóc.
  • Dựa vào thông tin 1 và thông tin 2, trẻ em có những quyền và bổn phận cơ bản:

 - Quyền được sống còn.

 - Quyền được phát triển.

 - Quyền được bảo vệ.

 - Quyền được tham gia.

  • Em hãy nêu ý nghĩa của việc thực hiện quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em: thể hiện sự tôn trọng, quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em tạo điều kiện để trẻ em phát triển 1 cách toàn diện.

3. Luyện tập

  • Theo em Thanh Ngân có quyền tham gia hoạt động tham quan ở tuối này không? Vì sao?
  • Nếu là Thanh Ngân em sẽ ứng xử như thế nào?
  • Theo em bố  mẹ có quyền quyết định việc học của con cái không?
  • Nếu là Thắm em sẽ ứng xử như thế nào?

Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến sau:

  • Học sinh chỉ cần học tập mà không cần phải tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội?

Trả lời:

  • Theo em Thanh Ngân có quyền tham gia hoạt động tham quan ở tuối này. Vì trẻ em cũng có quyền hoạt động vui chơi.
  • Nếu là Thanh Ngân em sẽ ứng xử: em nói với bố mẹ rằng em muốn đi để học hỏi thêm cách sống bên ngoài cũng như trau dồi thêm kiến thức cho bản thâm.
    Theo em bố  mẹ có quyền quyết định việc học của con cái nhưng phải tôn trọng ý kiến và lựa chọn  của con cái.
  • Nếu là Thắm em sẽ nói với bố mẹ em cũng có quyền học tập và quyền tự do vì vậy mong bố mẹ tôn trọng ý kiến của mình hơn.

Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến sau:

  • Học sinh chỉ cần học tập mà không cần phải tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội: em không đồng ý với ý kiến này vì trẻ em cũng phải có bổn phận với cộng đồng với gia đình.

4. Vận dụng

Em hãy làm sản phẩm trang trí có ý nghĩa thể hiện quyền trẻ em theo gợi ý dưới đây: 

Trang trí các biểu tượng thể hiện quyền của trẻ em bằng cách vẽ, xe dán...

Viết thư tư vấn cho bạn:

Một bạn trong lớp thường xuyên bị bố dượng mỗi khi uống rượu say và dọa sẽ bắt bạn ấy nghỉ học. Em hãy vận dụng những kiến thức về quyền trẻ em, viết thư cho các cô chúng  Hội Bảo Vệ quyền trẻ em để giải quyết vấn đề mà bạn ấy gặp phải? 

Trả lời:

  • Gợi ý: Trang trí các biểu tượng thể hiện quyền của trẻ em bằng cách vẽ, xe dán...

 

Giải chân trời sáng tạo giáo dục công dân 6  bài 11.5

Tìm kiếm google: Giải sách chân trời sáng tạo lớp 6, GDCD 6 sách CTST, giải bài 11 gdcd 6 sách chân trời sáng tạo, bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

Xem thêm các môn học

Giải công dân 6 chân trời sáng tạo


Copyright @2024 - Designed by baivan.net