[toc:ul]
A. Sinh hoạt dưới cờ
Hoạt động: Hưởng ứng phong trào An toàn trong cuộc sống
- Xem trình diễn tiểu phẩm về Phòng tránh bị bắt cóc
B. Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hoạt động: Phòng tránh bị bắt cóc
3. Những địa điểm có nguy cơ bị bắt cóc
- Chỉ ra những địa điểm trẻ em có nguy cơ bị bắt cóc trong các tranh dưới đây:
Trả lời:
- Những địa điểm trẻ em có nguy cơ bị bắt cóc trong các tranh dưới đây:
1. Trường học.
2. Tại nhà
3. Nhà ga
4. Công viên
4. Xác định những nơi có nguy cơ bị bắt cóc.
- Thảo luận xác định những địa điểm em có nguy cơ bị bắt cóc.
- Chia sẻ điều em học được từ kết quả thảo luận
Trả lời:
- Thảo luận xác định những địa điểm em có nguy cơ bị bắt cóc.
- Trường học
- Ngoài đường.
- Bệnh viện.
- Bến xe
- Nhà ga
- Những nơi tụ tập đông người
- Chia sẻ điều em học được từ kết quả thảo luận: không nên tiếp xúc với người lạ nơi đông người cùng như khi đi 1 mình, không cho người lạ vào nhà…
C. Sinh hoạt lớp
Hoạt động: Thực hành: phòng tránh bị bắt cóc
- Quan sát tranh và thảo luận về cách cử xử các tình huống sau:
- Đóng vai xử lí tình huống
- Chia sẻ điều em học được qua xử lí tình huống
Trả lời:
- Quan sát tranh và thảo luận về cách cử xử các tình huống sau:
TH1: Từ chối và tìm kiếm người lớn xung quanh để giúp đỡ và nói với mọi người mình không quen người lạ này.
TH2: Từ chối đi theo cô ấy để tìm vì mình không quen biết cô ấy, và có thể nhờ sự người lớn quanh đó để giúp cô ấy.
- Đóng vai xử lí tình huống
- Chia sẻ điều em học được qua xử lí tình huống: không nên tiếp xúc với người lạ dù bất cứ trường hợp nào.