Giải chi tiết HĐTN 11 Chân trời bản 1 mới chủ đề 9 Bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh và tài nguyên ở địa phương

KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆM

Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của con người

Câu hỏi 1. Thảo luận và xác định ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc của con người

Hướng dẫn trả lời:

Ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc con người: Cảnh quan thiên nhiên có ảnh hưởng rất lớn đến cảm xúc của con người. Một cảnh quan thiên nhiên đẹp, trong lành và yên tĩnh có thể giúp con người cảm thấy thư thái, bình yên, và tạo ra cảm giác hài lòng, hạnh phúc, và an toàn. Ngược lại, một cảnh quan thiên nhiên xấu, bị ô nhiễm và ồn ào có thể gây ra sự bất an, căng thẳng và căng thẳng tinh thần.

Câu hỏi 2. Chia sẻ cảm xúc của em trước cảnh quan thiên nhiên tại địa phương

Hướng dẫn trả lời:

Đối với em, cảnh quan thiên nhiên tại địa phương mang đến cảm giác yên bình và gần gũi. Em sống ở một khu vực ven biển, với những bãi cát trải dài và đại dương xanh thẳm. Mỗi khi đứng trước cảnh tượng này, em luôn cảm thấy nhẹ nhàng và tĩnh lặng trong tâm hồn.

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương

Câu hỏi 1. Tìm hiểu thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương

Hướng dẫn trả lời:

• Tên danh lam thắng cảnh
• Xác định những việc làm, biện pháp của người dân góp phần bảo vệ danh lam thắng cảnh
• Lựa chọn một số hình thức khảo sát đánh giá phù hợp
• Xác định đối tượng cần khảo sát
• Tiến hành khảo sát
• ...

Câu hỏi 2. Viết báo cáo đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương

- Tên danh lam thắng cảnh

- Phương pháp khảo sát

- Thực trạng:

+ Ưu điểm

+ Tồn tại

+ Nguyên nhân

- Kiến nghị

Hướng dẫn trả lời:

Tên danh lam thắng cảnh: Vườn Quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn.

Phương pháp khảo sát: Để đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của Vườn Quốc gia Ba Bể, chúng tôi đã thực hiện khảo sát bằng cách tổ chức cuộc điều tra trực tiếp tại địa phương. Chúng tôi đã thực hiện cuộc khảo sát bằng cách phát đi một bản khảo sát trực tuyến cho người dân địa phương và tổ chức các cuộc phỏng vấn trực tiếp với các quan chức địa phương và các đại diện của cộng đồng.

Thực trạng:

• Ưu điểm: Vườn Quốc gia Ba Bể là một trong những điểm du lịch hấp dẫn ở khu vực Bắc Kạn. Nơi đây có các địa danh nổi tiếng như hồ Ba Bể, thác Đầu Đẳng, hang Puông, đồi chè Thượng Đổ,...Vườn quốc gia Ba Bể có hệ thống sinh thái phong phú, bao gồm các loại động thực vật quý hiếm, động vật hoang dã, đặc biệt là loài cá chép đỏ được bảo tồn và nuôi trồng theo phương pháp thủy sản bền vững. Ngoài ra, địa phương còn tổ chức nhiều hoạt động tại đây như ngắm cảnh, tham quan, nghỉ dưỡng, câu cá, tắm biển,...
• Tồn tại: Tuy nhiên, vẫn còn tình trạng rừng phá rừng tràn lan, khai thác hạt dẻ và những đặc sản của địa phương, nạn đập thủy điện gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường, nạn bán lẻ các sản phẩm động vật quý hiếm, đe dọa tính mạng loài vật, nhất là các loài cá quý hiếm, tình trạng khai thác vàng gây ảnh hưởng đến môi trường.

Kiến nghị: Cần phải xử phạt nặng hơn nữa các trường hợp gây hại môi trường

Câu hỏi 3. Trình bày và hoàn thiện báo cáo

Hướng dẫn trả lời:

Học sinh trình bày báo cáo theo mẫu đã lập ở câu hỏi trên.

Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

Câu hỏi 1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo tổn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà học sinh có thể chủ động và tích cực thực hiện.

Hướng dẫn trả lời:

• Tuyên truyền nâng cao ý thức của người dân và khách du lịch trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
• Vệ sinh cảnh quan và môi trường xung quanh cảnh quan thiên nhiên.
• ...

Câu hỏi 2. Tổ chức thực hiện biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

Hướng dẫn trả lời:

• Lựa chọn các biện pháp đã thảo luận ở hoạt động 1.
• Lập kế hoạch thực hiện (thời gian, địa điểm, cách thực hiện,...).
• Tổ chúc thực hiện theo kế hoạch.
• Chia sẻ kết quả thực hiện.
• ...

Câu hỏi 3. Tổ chức thực hiện quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

Hướng dẫn trả lời:

• Lựa chọn cảnh quan.
• Xây dựng kịch bản nội dung, hình thức, địa điểm và đối tượng quảng bá.
• Tổ chức thực hiện quảng bá.
• Chia sẻ kết quả thực hiện.

Câu hỏi 4. Thảo luận và thực hiện biện pháp kêu gọi mọi người cùng bảo vệ và quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

Hướng dẫn trả lời:

• Tổ chức các trò chơi, diễn tiểu phẩm về bảo vệ cảnh quan ở địa phương.
• Tổ chức thiết kế các ấn phẩm, truyện,... về bảo vệ cảnh quan.

Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương

Câu hỏi 1. Lập kế hoạch khảo sát

Hướng dẫn trả lời:

KẾ HOẠCH 

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG

Hà Nội, ngày  25 tháng 7 năm 2023

1. Mục tiêu: Xem thực trạng môi trường ở địa phương như thế nào

2. Thời gian, địa điểm: 9h ngày 25/7 tại Phường Thanh Xuân Trung

3. Tổ chức thực hiện

Câu hỏi 2. Khảo sát thực trạng

Hướng dẫn trả lời:

Câu hỏi 3. Báo cáo kết quả khảo sát

Câu hỏi 4. Chia sẻ kết quả khảo sát

Hướng dẫn trả lời:

BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT

Thực trạng môi trường, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường

Hà Nội, ngày ... tháng ... năm 2023

Nhóm:.........   Lớp: .........   Trường ...............

Địa điểm khảo sát: Quận Đống Đa, Hà Nội

Kết quả khảo sát:

- Thực trạng môi trường tại địa phương:

• Môi trường không khí: Quận Đống Đa là một trong những khu vực ô nhiễm không khí nghiêm trọng ở Hà Nội, đặc biệt là vào mùa đông khi nhiều hộ dân sử dụng lò sưởi, cùng với đó là mật độ phương tiện giao thông lớn. Nhiều địa điểm trong quận cũng ghi nhận mức độ ô nhiễm không khí vượt quá ngưỡng cho phép.
• Môi trường nước: Hệ thống thoát nước tại Quận Đống Đa chưa được quản lý và xử lý một cách hiệu quả, dẫn đến tình trạng ô nhiễm nước ở một số khu vực, đặc biệt là tại các khu chợ truyền thống.
• Môi trường đất: Quận Đống Đa đang chịu tác động của quá trình đô thị hóa và xây dựng dẫn đến mất mát đất và sự biến đổi đất, đồng thời cũng ghi nhận mức độ ô nhiễm đất tại một số khu vực do việc xả rác và chất thải.

- Tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường (đất, nước, không khí) tại địa phương

• Tác động tích cực: Nhiều doanh nghiệp tại Quận Đống Đa đã chuyển sang sử dụng các nguồn năng lượng sạch và tái tạo, đồng thời cũng triển khai các hoạt động bảo vệ môi trường như xử lý chất thải, tăng cường công tác giáo dục cho nhân viên.
• Tác động tiêu cực: Tuy nhiên, còn nhiều doanh nghiệp không thực hiện tốt việc quản lý và xử lý chất thải, gây ảnh hưởng đến môi trường xung quanh. Đồng thời, một số cửa hàng và chợ truyền thống trong quận vẫn xả rác và chất thải ra đường phố, gây ô nhiễm môi trường.

Kết luận: Tình trạng ô nhiễm môi trường ở Quận Đống Đa đang cần được quan tâm và giải quyết một cách nghiêm túc

Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương

Câu hỏi 1. Kiến nghị bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát

Hướng dẫn trả lời:

Câu hỏi 2. Chia sẻ các kiến nghị với các bạn trong lớp

Hướng dẫn trả lời:

Học sinh chia sẻ các kiến nghị ở bảng trên với các bạn

VẬN DỤNG - MỞ RỘNG

Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương

Câu hỏi 1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương

Hướng dẫn trả lời:

• Tiết kiệm nguồn nước sạch
• Phân loại rác tại nguồn và bỏ rác đúng nơi quy định
• Khuyến khích việc sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng hydro để giảm thiểu tác động của các nguồn năng lượng không tái tạo đến môi trường.
• Thúc đẩy việc tái chế và phân loại chất thải
• ...