[toc:ul]
Khái niệm:
Biểu hiện:
Biện pháp góp phần xây dựng nếp sống văn minh
Học sinh rèn luyện:
Trong việc xây dựng nếp sống văn hóa, em nhận thấy:
Những việc làm đúng bao gồm:
Những việc làm chưa đúng bao gồm:
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại) ? Vì sao ?
a. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;
b. Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường ;
c. Bỏ trồng cây thuốc phiện ;
d. Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường ;
đ. Sinh đẻ có kế hoạch ;
e. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình ;
g. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm ;
h. Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định) ;
i. Tích cực đọc sách báo ;
k. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm ;
l. Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép ;
m. Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý ;
n. Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm ;
o. Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
Bởi vì: Đây là những hành động thể hiện sự đoàn kết, gắn bó giúp đỡ lẫn nhau. Cùng tương trợ, góp ý, xây dựng cho nhau để có những hành động hay, hành động đẹp bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp, đoàn kết láng giềng…
Bởi vì những hành động này chưa thể hiện nếp sống văn hóa. Đó là những hành động thể hiện thói hư tật xấu, những tệ nạn xã hội và hậu quả của những phong tục mê tín dị đoan cần đẩy lùi…
Gia đình em đang sinh sống tại một quận của nội thành thành phố. Cho đến thời điểm này, em nhận thấy, khu phố nơi em sống đã có nếp sống văn hóa.
Điều đó được thực hiện thông qua các hành động:
Hiện nay, đang là mùa hè, hiện tượng chập điện cháy nổ đang diễn ra nhiều nơi. Do đó, để mọi người, mọi nhà được an toàn, em đã cùng một số bạn tình nguyện đạp xe, phát bài tuyên truyền tiết kiệm điện và an toàn cháy nổ để mọi người được biết và phòng ngừa.