Giải SBT CSTS bản 2 hoạt động trải nghiệm chủ đề 1: Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống
Giải chi tiết, cụ thể SBT hoạt động trải nghiệm 7 sách chân trời sáng tạo bản 2 chủ đề 1: Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
HOẠT ĐỘNG 1:
BÀI TẬP 1: VIết 3 điểm mạnh của em và cho biết ảnh hưởng tích cực của những điểm mạnh ấy đến học tập và cuộc sống.
Trả lời:
Điểm mạnh | Ảnh hưởng tích cực |
Thích đọc sách | Mở rộng kho tàng kiến thức của bản thân |
Hoà đồng | Nhận được nhiều sự yêu quý của mọi người |
Khả năng ghi nhớ tốt | Đạt kết quả cao trong học tập |
Trả lời: Điểm hạn chếẢnh hưởng tiêu cựcNgại giao lưu, trò chuyệnÍt bạn bè, mọi người xa lánhHọc chưa tốt môn Ngữ VănKhả năng nói còn kém vì thiếu vốn từ vựngChưa gọn gàngTốn nhiều thời gian tìm đồ dùng, sách vở
Trả lời: Mục tiêuHạn chếCách khắc phụcĐạt học sinh GiỏiHọc chưa tốt môn ToánĐi học thêm môn ToánThi chứng chỉ Tiếng AnhChưa chủ động học tậpTự học, học thêm ở trung tâm và xem những chương trình giải trí bằng Tiếng AnhĐi học đúng giờNgủ muộnNgủ sớm Dậy sớm
Trả lời: STTViệc làmĐánh dấu1Hoàn thành việc trực nhật tại lớp theo lịch phân công.x2Hay vắng mặc các buổi họp nhóm. 3Cố gắng giải hết các bài tập Toán trong sách và tìm thêm sách tham khảo khác trong thư viện để tự luyện tập.x4Khi gặp bài tập khó, xin chép bài của bạn. 5Ghi chép đầy đủ bài giảng...
Trả lời: * Bản thân:- Trong học tập: Đi học đầy đủ, chăm chú nghe giảng, làm bài tập về nhà đầy đủ, xem lại bài cũ và tìm hiểu bài mới trước khi đi học,...- Trong lao động: Giúp đỡ bố mẹ, anh chị em, ông bà, cô chú bác,... làm việc nhà; tham gia trực nhật trường lớp đầy đủ, nhìn thấy rác ngoài đường...
Trả lời: Cách rèn luyệnViệc thực hiệnLập thời gian biểu học tập và lao động cụ thể, hợp lý.Thứ 2 – Thứ 6: Đi học trên trường.Tối thứ 2,4,6: Học thêm Toán, Văn AnhTối 3,5: Đi tập võ, tập nhảy, tập thể thao,…Thứ 7 – CN: Phụ gia đình làm việc nhà.Cùng học tập và làm việc với các bạn có chung mục tiêu phấn đấu....
Trả lời: 1. Tình huống 1: Minh nản chí và muốn trả lại phần việc tìm kiếm thông tin, hình ảnh cho nhóm. - Minh nên bàn bạc với nhóm và nhờ sự trợ giúp của nhóm.- Minh nên chia bài tập ra thành từng nội dung. VD: Thông tin A sẽ phải tìm kiếm hình ảnh A; thông tin B sẽ tìm kiếm hình ảnh B,... các thông...
Trả lời: - Thói quen: Tập thể dục mỗi ngày.- Việc ưu tiên cần làm: Sáng thức dậy sớm hơn mọi ngày 15 phút và tập thể dục sau đó tắm và ăn sáng rồi đi học.- Khó khăn có thể gặp: Tối hôm trước ngủ muộn và sáng hôm sau không dậy sớm được.- Biện pháp vượt qua: Ăn tối sớm - Học tập và sinh hoạt đúng giờ, ít sử...
Trả lời: STTViệc làmĐánh dấu1Đạt được thành tích tốt trong học tập.x2Được sự ghi nhận từ thầy cổ và các bạn về những đóng góp trong công việc của trường lớp.x3Sắp xếp được công việc một cách khoa học hơn.x4Nâng cao thể lực và sự dẻo dai.x5Đúc kết được những cách hay để khắc phục khó khăn.x6Tạo dựng quan hệ...
Trả lời: Cách giữ gìn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽViệc làmLợi íchXác định những nơi cần thu dọn hàng ngày.Phòng ngủ, nhà bếp, phòng ăn, phòng khách, nhà tắm,…Mang lại tinh thần thoải mái, sức khoẻ tốt.Phân loại và định vị trí cho các đồ dùng.Thực phẩm sẽ để trong nhà bếp, sách vở đồ dùng học tập cất...
Trả lời: NgàyCông việcKết quả thực hiện Quét dọn phòng kháchLau chùi cửa chính và cửa sổLau bàn họcTưới câyGiặt, gấp quần áoThứ 2x …Thứ 3 x …Thứ 4 x…Thứ 5 x …Thứ 6 x …Thứ 7 x...
Trả lời: Sau khi rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng và sạch sẽ ở gia đình, em nhận thấy có nhiều sự thay đổi tích cực đến với bản thân. Sức khoẻ của em tốt hơn, tinh thần thoải mái hơn. Mỗi khi đi học về, nhìn thấy nhà cửa sạch sẽ, em cảm thấy không còn mệt mỏi nữa và em cũng tiết kiệm được rất nhiều...
Trả lời: Gia đình em rất vui và tự hào khi em đã biết giúp đỡ mọi người dọn dẹp nhà cửa, mẹ em rất tự hào và luôn động viên em luôn cố gắng quan tâm đến tổ ấm của gia đình và chăm sóc cho bản thân. Gia đình em nói rằng khi em đã rèn luyện được đức tính sạch sẽ, ngăn nắp, gọn gàng, trong tương lai, em sẽ rất...
Trả lời: Gợi ý các bước lập kế hoạch:- Xác định những nơi cần giữ gìn ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ;- Xác định những việc cần làm và thiết bị, đồ dùng cần chuẩn bị;- Phân công người thực hiện và thời gian thực hiện;- Quy định hình thức đánh giá và tiêu chí đánh giá (mức độ chủ động, mức độ hoàn thành, sự tích...
Trả lời: Các em dựa vào ví dụ sau để tự hoàn thành bảng thực hiện kế hoạch theo lớp nhé. Công việc được phân côngNhóm: …Tuần: …Các thành viênHọc sinh: PTHHọc sinh: PKLHọc sinh: TKLHọc sinh: PKVHọc sinh:…1. Lau bảngSáng thứ 2,3,4Chiều thứ 2,3,4Sáng thứ 5,6,7Chiều thứ 5,6,7…2...
Trả lời: Đánh giá chung kết quả sau một tuần thực hiệnCông việc đã hoàn thànhLau bảng, lau chùi bàn ghế, lau kệ sách, lau đèn, quạt, lau rửa khay đựng nước và cốc, quét phòng học, sắp xếp lại tủ sách, sắp xếp lại bàn ghế,…Nhận xét về sự tham gia của các bạnHoàn thành chưa tốt:…Hoàn thành tốt:…Hoàn thành...
Trả lời: Em hãy tự mình đánh giá theo suy nghĩ của mình nhé. STTViệc làmĐánh dấu1Nghĩ về cảm xúc tích cực có được từ việc rèn luyện thói quen tốt. 2Tìm thấy những giá trị mà những thói quen, đức tính đó mang lại cho em. 3Nhận ra những lợi ích thiết thực mà những thói quen, đức tính đó đem lại...
Trả lời: * Ý tưởng:- Mua một cuốn sổ tay nhỏ theo cá tính và sở thích của em.- Hãy viết ra những nội dung em cho là cần thiết để rèn luyện bản thân tốt hơn.VD: Tập thể dục, đọc sách, làm việc nhà giúp gia đình, kết bạn nhiều hơn, rèn luyện khả năng giao tiếp, học ngoại ngữ,...- Dán những hình ảnh của những...
Trả lời: Em hãy tự đánh giá theo ý kiến cá nhân của mình nhé.Những điều em làm đượcTốtKháChưa tốt1. Chỉ ra được những điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân trong học tập và cuộc sống. 2. Nêu được cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ...
Trả lời: Gợi ý:- Em đã hoàn thành tốt những công việc được giao trong học tập hay chưa? Kết quả học tập của em có gì thay đổi hay không? Em có tiến bộ trong quá trình học tập hay không?- Những buổi trực nhật tại trường, lớp, em có hoàn thành tốt nhiệm vụ không?- Trên lớp em là người như thế nào? Có hoà đồng...
Trả lời: - Giáo viên nhận xét về kết quả học tập của cả lớp trong những buổi học vừa qua.- Giáo viên nhận xét về nề nếp, kỷ luật của lớp. Đưa ra những điểm tích cực, những mặt còn hạn chế và cách khắc phục.- Đặt ra mục tiêu cho những buổi học tiếp theo để cả lớp phấn đấu.- Luôn động viên học sinh làm theo...
Trả lời: - Tập thể dục hàng ngày.- Học ngoại ngữ.- Đọc nhiều sách hơn.- ...
Tìm kiếm google: giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo bản 2, giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 csts bản 2, Giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 csts bản 2 chủ đề 1: Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống
Nội dung khác trong bài
Xem thêm các môn học
Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây