Giải SBT CSTS bản 2 hoạt động trải nghiệm chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và danh lam thắng cảnh
Giải chi tiết, cụ thể SBT hoạt động trải nghiệm 7 sách chân trời sáng tạo bản 2 chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và danh lam thắng cảnh. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
HOẠT ĐỘNG 1:
BÀI TẬP 1: Viết những ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến thực vật, động vật, con người.
Trả lời:
- Ảnh hưởng hiệu ứng nhà kính đến thực vật:
+ Băng tan, nước biển dâng lên;
+ Đồng bằng ven biển và đảo nhỏ dần mất đi;
+ Xuất hiện hiện tượng thời tiết cực đoan (hạn hán, rét đậm, rét hại,...)
- Ảnh hưởng hiệu ứng nhà kính đến động vật, con người:
+ Đời sống con người thiếu ổn định;
+ Đe doạ sự sống của sinh vật trên Trái Đất, giảm sự đa dạng sinh học,...
Trả lời: - Sử dụng năng lượng: Đốt cháy nhiên liệu: than, dầu, xăng,...- Nông nghiệp: Sử dụng phân bón không đúng cách; sử dụng nhiều thuốc trừ sâu, thuốc tăng trưởng,...- Công nghiệp: Nung vôi, sản xuất xi măng, khai thác than đá,...- Phân huỷ rác thải: Đốt, chôn chất thải, xử lý nước thải,... không đúng...
Trả lời: - Nhiệt độ toàn cầu nóng lên mỗi ngày, làm tăng nhu cầu sử dụng điện, nước của mọi nhà.- Giá thực phẩm, xăng, dầu, điện, nước tăng mạnh khiến nhiều gia đình gặp khó khăn trong vấn đề chi trả sinh hoạt phí.- Sức khoẻ ngày một yếu đi vì ô nhiễm không khí, thời tiết nóng bức, cực đoan,...
Trả lời: a. Mục tiêu- Tiết kiệm năng lượng.- Tái chế và xử lý rác thải hợp lý.- Trồng nhiều cây xanh.b. Đối tượng- Học sinh toàn trường.- Người thân trong gia đình.- Hàng xóm, cộng đồng.
Trả lời: - Sử dụng các phương tiện công cộng, phương tiện cá nhân không có động cơ.- Tiết kiệm điện.- Trồng nhiều cây xanh.- Tiết kiệm giấy, tái chế các đồ dùng nhựa, nilon,...
Trả lời: - Làm tờ rơi phát cho mọi người - Trồng nhiều cây xanh.- Treo/dán áp phích ở bảng tin của trường, khu dân phố - Sử dụng bếp ga thay cho bếp than.- Thuyết trình/ tuyên truyền trước lớp, trường, khu phố - Sử dụng phương tiện công cộng, sử dụng phương tiện phi cơ giới.- Tổ chức toạ đàm - Sử dụng ánh...
Trả lời: a. Em tự đánh giá theo quá trình thực hiện chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính của em nhé.b.- Số người tham gia chiến dịch: ...- Sự hài lòng của những người tham gia chiến dịch: ...- Số người cam kết sẽ thực hiện ít nhất 1 hành động/nội dung góp phần...
Trả lời: Em và các bạn hãy tự thiết kế cho mình một tấm áp phích tuyên truyền sử dụng phương tiện giao thông góp phần bảo vệ môi trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính nhé.
Trả lời: Sử dụng phương tiện công cộng sẽ giúp các bạn tiết kiệm tiền xăng.xĐi phương tiện công cộng hay phi cơ giới sẽ góp phần tiết kiệm năng lượng.xSử dụng sẽ đạp sẽ giúp các bạn rèn luyện, nâng cao sức khoẻ.xĐường phố đông đúc sẽ khó khăn cho các phương tiện phi cơ giới di chuyển. Đi xe máy hoặc ô...
Trả lời: - Số người tham gia chiến dịch: ...- Sự hài lòng của những người tham gia chiến dịch: ...- Số người cam kết sẽ sử dụng ít nhất 1 trong các phương tiện giao thông góp phần bảo vệ môi trường thiên nhiên: ...- Số người đã thực hiện trên tổng số người tham gia chiến dịch: ...- Số người đã thực hiện...
Trả lời: a. Túi thời trang Tạp dề Ống hút Chậu cây, hoaxTrang tríxÁo mưa Hộp đựng đồxGiỏ, túi đựng đồxHộp quà, quà tặngxĐồ chơi b. Vỏ chai nhựaxVỏ lon thiếcxVỏ chai thuỷ tinh Nắp chaixGiấy báo cũ Tre, gỗxLá cây Lõi giấy vệ sinh
Trả lời: Mỗi ngày, mỗi giờ, chúng ta đang phải trải qua những tàn khốc của hiện tại: hoả hoạn, lũ lụt, khí hậu nóng dần lên,... tất cả những điều đó là do chúng ta chưa biết yêu thương lấy môi trường. Ngay hôm nay, trước khi mọi chuyện quá muộn, mỗi người hãy chung tay bảo vệ lấy trái đất này, bảo vệ...
Trả lời: Em cảm thấy rất vui vẻ, tự hào vì mình đã góp một phần nhỏ bé vào công cuộc bảo vệ môi trường xung quanh. Việc làm của em như vậy, em cũng đã và đang tuyên truyền tới mọi người rằng hãy bảo vệ lấy hành tinh xanh của chúng ta. Mỗi chúng ta có trách nhiệm yêu thương lấy nguồn sống, yêu thương lấy...
Trả lời: 1. Xác định địa danh và mục tiêu của việc bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh.- Rừng Quốc gia Cúc Phương.- Mục tiêu: Tuyên truyền, ngăn chặn nạn phá rừng; ngăn chặn khai thác thú rừng, các...
Trả lời: Quét dọn, lau chùixThu gom rác thảixPhân loại và để rác thải đúng nơi quy địnhxSử dụng đồ dùng thân thiện với môi trườngxTắt điện sau khi dùngxChăm sóc cây xanhxSử dụng năng lượng mặt trời, ánh sáng tự nhiênx
Trả lời: a. Việc làmTham gia tích cựcCó tham giaKhông tham giaQuét dọn, lau chùi nơi đến tham quan.x Sắp xếp các đồ đạc tại nơi đến tham quan gọn gàng, ngăn nắp. x Thu gom rác thải. x Phân loại rác thải và để rác đúng nơi quy định.x Nhắc nhở các bạn cùng tham...
Trả lời: - Tên bài báo.- Tên tác giả.- Giới thiệu cảnh quan.- Hình ảnh tổng quan cảnh quan.- Hình ảnh nét đẹp cảnh quan.- Cảm xúc đối với cảnh quan.- Kêu gọi bảo vệ cảnh quan.- Hình ảnh hành vi bảo vệ cảnh quan.
Trả lời: Trong bài thuyết trình, em hãy nêu những ý sau: - Địa điểm em đến tham quan là di tích hay danh lam thắng cảnh nào?- Ở đó có những gì nổi bật?- Cảnh quan, môi trường ở đó ra sao? - Em và các bạn đã có hoạt động gì ở đó?- Quá trình thực hiện việc bảo vệ môi trường diễn ra như thế nào?- Em...
Trả lời:
Trả lời: Em hãy tự đánh giá theo ý kiến cá nhân của mình nhé.Những điều em làm đượcTốtKháChưa tốt1. Nêu được những ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sự sống trên Trái Đất. 2. Thực hiện được những hành động làm giảm tác động của...
Trả lời: - Xây dựng được kế hoạch thực hiện chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường, thiên nhiên, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.- Phân loại được rác thải hữu cơ và rác thải vô cơ.- Sử dụng tiết kiệm nguồn điện, nguồn nước,...
Tìm kiếm google: giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo bản 2, giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 csts bản 2, Giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 csts bản 2 chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và danh lam thắng cảnh
Nội dung khác trong bài
Xem thêm các môn học
Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây