Giải VBT Chân trời sáng tạo Đạo đức 3 Bài 5: Tich cực hoàn thành nhiệm vu ở lớp, ở trường
Hướng dẫn giải bài 5: Tich cực hoàn thành nhiệm vu ở lớp, ở trường VBT đạo đức 3. Đây là vở bài tập nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
BÀI TẬP 1: Đánh dấu tích vào hình tròn chỉ việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.
Nêu thêm các biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.
Trả lời:
Các biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:
- Xung phong tham gia văn nghệ của lớp, của trường.
- Xung phong làm cán bộ lớp, cán bộ trường nếu đủ năng lực.
- Tích cực tham gia các hoạt động thể dục, thể thao của trường.
BÀI TẬP 2: Đánh dấu tích vào hình tròn chỉ việc hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lượng.
Trả lời:
BÀI TẬP 3: Trình bày vào sơ đồ tư duy lý do vì sao em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.
Trả lời:
Em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường vì:
- Em sẽ rèn luyện bản thân trở thành học sinh gương mẫu.
- Em sẽ mang về nhiều thành tích trong các hoạt động văn hóa, thể thao về cho trường lớp.
- Em sẽ có nhiều kỷ niệm đẹp trong thời gian học sinh của mình.
BÀI TẬP 4: Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong các tình huống sau:
Trả lời:
- Tình huống 1: Ủng hộ phong trào kế hoạch nhỏ là việc làm thiết thực nhằm chung tay giảm thải ô nhiễm môi trường, Cốm nên mang hết giấy vụn từ nhà đi để trường gửi cho các cơ sở tái chế vật liệu.
- Tình huống 2: Bin nên tham gia vào hoạt động văn nghệ của lớp, trường. Vì Bin sẽ có thêm kỷ niêm đẹp trong thời học sinh và sẽ được các thầy cô đánh giá cao trong quá trình học tập.
BÀI TẬP 5: Em hãy tích cực thực hiện các nhiệm vụ ở lớp, ở trường sau đó ghi lại kết quả và cảm nhận của mình.
Thời gian | Nhiệm vụ em đã thực hiện | Kết quả | Cảm nhận của em |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trả lời:
Thời gian | Nhiệm vụ em đã thực hiện | Kết quả | Cảm nhận của em |
Tuần 1 | Trực nhật, vệ sinh lớp học | Hoàn thành tốt | Em cảm thấy rất vui và tự hào vì mình đã hoàn thành nhiệm vụ và đóng góp được nhiều công sức cho trường, lớp. |
Tuần 2 | Trực nhật, quét lá sân trường sau mỗi giờ học | Hoàn thành tốt | |
Tuần 3 | Tham gia văn nghệ của lớp | Hoàn thành tốt | |
Tuần 4 | Tích cực ủng hộ kế hoạch nhỏ, mua tăng ủng hộ người mù, tham gia chương trình hội chữ thập đỏ,… | Hoàn thành tốt | |
Tuần 5 | Cố gắng học tập tốt để được xét duyệt vào Đội | Hoàn thành tốt |
SUY NGHĨ SAU BÀI HỌC
- Sau bài học này, em học được những gì?
- Làm thế nào để em hoàn thành tốt hơn các nhiệm vụ ở lớp, ở trường?
Trả lời:
Sau bài học này, em học được:
- Những lợi ích của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ ở trường.
- Cách sắp xếp thời gian để hoàn thành nhiệm vụ ở trường, ở lớp.
- Tích cực tham gia những hoạt động của trường, lớp tổ chức.
Để hoàn thành tốt hơn các nhiệm vụ ở lớp, ở trường, em sẽ xây dựng kế hoạch và lập thời gian biểu để tham gia các hoạt động; động viên các bạn cùng lớp cùng tham gia các hoạt động ấy.