Giải VBT đạo đức 4 kết nối bài 4 Tôn trọng tài sản của người khác

Bài tập 1. Đánh dấu (v) vào [  ] ở việc làm thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác. Giải thích vì sao em không lựa chọn các việc làm còn lại.

[  ] Nhặt được của rơi, đem trả lại người đánh mất.

[  ] Khi người cho mượn nhắc nhở mới mang trả lại đồ.

[  ] Giữ gìn cẩn thận đồ đã mượn của người khác.

[  ] Sửa lại và nói lời xin lỗi nếu chẳng may làm hỏng đồ đã mượn.

[  ] Tự ý lấy đồ của người khác để dùng.

[ v ] Nhặt được của rơi, đem trả lại người đánh mất.

[  ] Khi người cho mượn nhắc nhở mới mang trả lại đồ.

[ v ] Giữ gìn cẩn thận đồ đã mượn của người khác.

[ v ] Sửa lại và nói lời xin lỗi nếu chẳng may làm hỏng đồ đã mượn.

[  ] Tự ý lấy đồ của người khác để dùng.

Em không lựa chọn hai hành động:

[  ] Khi người cho mượn nhắc nhở mới mang trả lại đồ.

→ Việc này thể hiện sự không tôn trọng người cho mượn đồ vì nên trả mượn mà không cần phải nhắc nhở.

[  ] Tự ý lấy đồ của người khác để dùng.

→ Đây là hành động không tôn trọng tài sản của người khác. 

Bài tập 2. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a. Chỉ sử dụng tài sản của người khác khi được cho phép.

b. Khi đã được cho mượn đồ thì có quyền sử dụng tuỳ ý.

c. Có thể sử dụng đồ dùng của người khác trước, hỏi mượn sau.

d. Khi sử dụng tài sản của người khác, tránh làm hỏng, làm mất.

• Đồng tình:

a. Chỉ sử dụng tài sản của người khác khi được cho phép.

→ Đây là một quy tắc cơ bản của tôn trọng tài sản của người khác. Sử dụng tài sản của người khác mà không có sự cho phép là không tôn trọng và không đúng đắn.

d. Khi sử dụng tài sản của người khác, tránh làm hỏng, làm mất.

→ Đây là một phần quan trọng của việc tôn trọng tài sản của người khác. Khi mượn hoặc sử dụng tài sản của người khác, bạn cần giữ gìn và bảo vệ chúng để không gây thiệt hại hoặc mất mát.

• Không đồng tình:

b. Khi đã được cho mượn đồ thì có quyền sử dụng tuỳ ý.

→ Khi em mượn đồ của người khác, em nên sử dụng cẩn thận, không nên sử dụng tuỳ ý, vì đối với mỗi người, món đồ nào cũng có giá trị.

c. Có thể sử dụng đồ dùng của người khác trước, hỏi mượn sau.

→ Nên hỏi mượn trước khi sử dụng tài sản của người khác để thể hiện sự tôn trọng và trách nhiệm.

Bài tập 3. Đánh dấu (v) vào [  ] ở những câu ca dao, tục ngữ nói về việc tôn trọng tài sản của người khác. Hãy nêu hiểu biết của em về một trong những câu đó.

[  ] a. Khó mà biết lẽ, biết lời

Biết ăn, biết ở hơn người giàu sang

[  ] b. Ai ơi đừng tham của người

Lấy một phải trả gấp mười về sau.

[  ] c. Ăn có mời, làm có khiến.

[  ] d. Của người nhọc đổ mồ hôi

Chớ vì tham đắm cướp về tay ta

[  ] e. Vay thì trả, chạm thì đền

[  ] a. Khó mà biết lẽ, biết lời

Biết ăn, biết ở hơn người giàu sang.

[ v ] b. Ai ơi đừng tham của người

Lấy một phải trả gấp mười về sau.

→ Không được tham lam của người khác, nếu không sẽ gặp quả báo đền bù lớn hơn về sau.

[  ] c. Ăn có mời, làm có khiến.

[ v ] d. Của người nhọc đổ mồ hôi

Chớ vì tham đắm cướp về tay ta.

[ v ] e. Vay thì trả, chạm thì đền.

Bài tập 4. Em sẽ nói gì với bạn trong mỗi trường hợp dưới đây?

a. Vào giờ ra chơi, thấy tờ báo bị bỏ quên ở ghế đá sân trường, Vân định cầm lên để mang vào lớp đọc và sẽ trả lại chỗ cũ khi đọc xong.

b. Thấy chiếc ô tô màu đen đỗ ở lề đường, Hiếu rủ Việt lấy phấn viết và vẽ lên chiếc xe.

c. Bố vừa đi công tác về. Thấy bố nói có quà cho mình, Thanh liền lục ba lô của bố để tìm quà.

d. Lâm lấy bút vẽ vào lưng áo bạn ngồi ở phía trước đề trêu đùa bạn.

a. Trong trường hợp này, em nên nói với Vân rằng hành động của cô ấy là đúng và tốt. Em có thể nói rằng: "Vân, cách cậu đã xử lý tờ báo bị bỏ quên là rất đúng. Việc mang nó vào lớp để đọc và trả lại chỗ cũ sau khi xong là một hành động tốt để tôn trọng tài sản của người khác."

b. Em nên nói với Hiếu rằng hành động của bạn ấy là không đúng. Em có thể nói rằng: "Hiếu, việc vẽ lên chiếc xe của người khác là không tôn trọng và có thể gây tổn thất tài sản của họ. Hãy ngừng việc đó và xin lỗi người chủ chiếc xe."

c. Em nên nói với Thanh rằng việc lục ba lô của bố để tìm quà không phù hợp và không tôn trọng tài sản của người khác. Em có thể nói: "Thanh, việc lục ba lô của bố để tìm quà là không đúng. Hãy đợi bố cho quà một cách bất ngờ và hãy tôn trọng tài sản của bố."

d. Em nên nói với Lâm rằng việc trêu đùa bạn bằng cách vẽ vào áo của họ không phù hợp và không tôn trọng tài sản của người khác. Em có thể nói: "Lâm, việc vẽ vào áo bạn bằng bút là không đúng. Điều này có thể làm hỏng áo của bạn ấy và không tôn trọng tài sản của người khác."

Bài tập 5. Xử lý tình huống.

a. Trên đường về nhà, Lan và Hường thấy một vườn táo sai trĩu quả, Lan rủ Hường: “Chúng mình hái táo ăn nhé!”. 

Nếu là Hường, em sẽ làm gì?

b. Giờ ra chơi, Minh và Thái nhặt được một chiếc ví bị rơi. Thấy Thái có vẻ băn khoăn, Minh liền nói: “Mình nhặt được ví, có phải lấy trộm đâu mà phải lo lắng. Chúng mình lấy tiền, còn giấy tờ và vị thì để lại chỗ cũ nhé!". 

Nếu là Thái, em sẽ làm gì?

a. Nếu là Hường, em sẽ nói: "Không, chúng ta không nên hái táo mà không có sự cho phép của chủ vườn. Điều này không đúng và không tôn trọng tài sản của người khác."

b. Nếu là Thái, em không đồng tình với Minh. Chúng em sẽ tìm đến người lớn như bố mẹ, thầy cô giáo hoặc các cô chú công an để trả lại ví cho người đánh mất.

Bài tập 6. Hãy kể về một việc làm thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác mà em đã làm hoặc đã chứng kiến. Theo em, vì sao phải tôn trọng tài sản của người khác? 

Một việc làm thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác mà em đã chứng kiến là khi bạn của em mất một quyển sách của thư viện. Thay vì giấu giếm hoặc không nói gì, bạn đó đã ngay lập tức thông báo với thư viện và đề nghị mua một quyển mới để thay thế. Việc này thể hiện trách nhiệm và tôn trọng tài sản công cộng.

Tôn trọng tài sản của người khác quan trọng vì nó giúp duy trì mối quan hệ xã hội lành mạnh, xây dựng lòng tin, và thể hiện tính nhân đạo của con người. Ngoài ra, việc này giúp bảo vệ tài sản của người khác khỏi hỏng hoặc mất mát không cần thiết, giữ cho môi trường xung quanh sạch sẽ và tránh xảy ra xung đột không cần thiết.