Giải VBT đạo đức 4 kết nối bài 8 Quý trọng đồng tiền

Bài tập 1. Tiền thường được sử dụng vào việc gì? (Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em lựa chọn)

A. Mua bán hàng hoá.

B. Gửi tiết kiệm lấy lãi.

C. Làm từ thiện.

D. Cho mọi người biết rằng mình giàu có.

A. Mua bán hàng hoá.

Bài tập 2. Vì sao chúng ta phải quý trọng đồng tiền? Đánh dấu (v) vào [  ] ở phương án em lựa chọn và giải thích vì sao em không lựa chọn những phương án khác.

[  ] a. Tiền do công sức người lao động làm ra.

[  ] b. Tiền giúp chúng ta mua sắm hàng hoá, đáp ứng nhu cầu của cuộc sống

[  ] c. Tiền giúp chúng ta thỏa mãn tất cả mọi nhu cầu.

[  ] d. Có tiền, chúng ta sẽ giúp đỡ được những người khó khăn.

[  ] e. Người có tiền sẽ được mọi người tôn trọng hơn.

Giải thích:

[ v ] a. Tiền do công sức người lao động làm ra.

[ v ] b. Tiền giúp chúng ta mua sắm hàng hoá, đáp ứng nhu cầu của cuộc sống

[  ] c. Tiền giúp chúng ta thỏa mãn tất cả mọi nhu cầu.

[ v ] d. Có tiền, chúng ta sẽ giúp đỡ được những người khó khăn.

[  ] e. Người có tiền sẽ được mọi người tôn trọng hơn.

Giải thích:

c. Phương án này không phản ánh hiện thực vì tiền không thể thỏa mãn tất cả mọi nhu cầu của con người. Có nhiều khía cạnh khác của cuộc sống, như tình thân, sức khỏe, và hạnh phúc, không thể được đáp ứng hoàn toàn bằng tiền.

e. Phương án này không nên được khuyến khích vì tôn trọng của một người không nên dựa vào việc họ có tiền hay không. Tôn trọng nên dựa trên nhân phẩm, đạo đức, và đóng góp của mỗi người trong xã hội.

Bài tập 3. Để bảo quản tiền, chúng ta cần phải làm gì? Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em lựa chọn và giải thích vì sao em không lựa chọn những phương án khác.

a. Vuốt phẳng tiền, phân loại, để vào hộp, ví.

b. Cất tiền mỗi nơi một ít để nếu mất chỗ này thì còn có chỗ khác.

c. Cất tiền vào nơi kín đáo để không ai biết.

d. Dán lại tiền bị rách.

c. Kẹp tiền vào sách.

g. Gửi bạn giữ hộ tiền vì bạn cẩn thận hơn mình.

Giải thích:

a. Vuốt phẳng tiền, phân loại, để vào hộp, ví.

b. Cất tiền mỗi nơi một ít để nếu mất chỗ này thì còn có chỗ khác.

c. Cất tiền vào nơi kín đáo để không ai biết.

Giải thích:

d. Khi tiền đã bị rách nhưng chúng ta vẫn dán lại để tái sử dụng, sẽ không được người ta chấp nhận trong giao dịch.

e. Việc này không an toàn và tiền có thể dễ dàng bị mất hoặc bị hỏng.

g. Việc gửi tiền cho người khác có thể tiềm ẩn rủi ro và không đảm bảo an toàn cho tiền của mình.

Bài tập 4. Em lựa chọn hay không lựa chọn những cách nào để tiết kiệm tiền? Đánh dấu X vào ô phù hợp và giải thích vì sao.

Bài tập 5. Em đồng tình hay không đồng tình với thái độ / việc làm của bạn nào? Em có lời khuyên gì dành cho bạn có việc làm mà em không đồng tình?

a. Thấy Liên đếm và vuốt phẳng những tờ tiền lẻ để cho vào ví, Khánh nhăn mặt: “Có mấy đồng bạc lẻ, sao cậu phải làm thế?”.

b. Nhà Ngân có điều kiện, bạn được bố mẹ cho nhiều tiền nên thường mua quà vặt cho các bạn trong lớp. Ngân cũng có rất nhiều quần áo, giày dép, đồ chơi,... Có nhiều đồ, Ngân chỉ dùng một lần rồi bỏ đi.

c. Thành rửa tay xong không khoá vòi nước. Thu nhắc thì Thành cầu nhàu: “Có phải của nhà cậu đâu mà cậu phải nhắc".

Em đồng tình với Liên và Thu. Liên đếm và vuốt thẳng những tờ tiền lẻ như vậy cho thấy bạn là người cẩn thận và bạn biết quý trọng đồng tiền. Thu đã biết tiết kiệm từ những hành động nhỏ nhất là nhắc Khánh không nên sử dụng nước lãng phí. Đây là hai hành động đáng quý, chúng ta nên học hỏi hai bạn.

Em không đồng tình với Khánh, Ngân và Thành. Khánh và Ngân chưa biết quý trọng đồng tiền, dù là tiền lẻ nhưng những đồng tiền đó vẫn có giá trị sử dụng, Ngân nên biết sử dụng đồng tiền đúng mục đích và khoa học, không nên coi đồng tiền mà bố mẹ cho là vô giá trị như vậy. Thành sử dụng nước không tiết kiệm, điều đó đồng nghĩa với việc chi phí gia đình Thành phải trả cho việc sử dụng nước sẽ rất cao. Những hành động này không đúng, chúng ta không nên học hỏi và nên rút kinh nghiệm.

Bài tập 6. Em sẽ xử lý như thế nào nếu ở trong những tình huống dưới đây?

a. Nhân dịp sinh nhật, em được tặng một hộp màu vẽ giống như hộp màu mà em đã có.

b. Các bạn khuyên em nên dùng toàn bộ số tiền tiết kiệm được để mua một đôi giày đắt tiền.

a. Em nên giữ lại hộp màu mới và dùng nó sau khi đã sử dụng hết hộp màu cũ.

b. Em nên xem xét mục tiêu và ưu tiên của mình. Em không nên dùng hết tiền tiết kiệm để mua đôi giày đắt tiền chỉ để thoả mãn nhu cầu cá nhân. Số tiền đó em có thể sử dụng cho những công việc khác quan trọng hơn. Em có thể tìm hiểu những đôi giày có giá trị sử dụng cao nhưng giá tiền thấp hơn.

Bài tập 7. Hãy chia sẻ những việc em đã làm được hoặc chưa làm được để bảo quản và tiết kiệm tiền. Em có suy nghĩ gì về những việc em chưa làm được để tiết kiệm tiền.

• Những việc em đã làm để bảo quản và tiết kiệm tiền:

Tạo một ngân sách hàng tháng để theo dõi các chi tiêu của mình.

Tiết kiệm tiền từ một phần tiền thưởng hoặc tiền lì xì vào tài khoản tiết kiệm.

Tìm kiếm các ưu đãi và giảm giá khi mua sắm để tiết kiệm tiền.

Hạn chế việc mua những món đồ không cần thiết và ưa thích tiêu dùng hợp lý.

• Những việc em chưa làm được để tiết kiệm tiền:

Chưa thực hiện việc đầu tư tiền tiết kiệm của mình để tạo ra thu nhập bổ sung.

Chưa xem xét cách cắt giảm các chi tiêu không cần thiết, ví dụ như ăn ngoài, mua sắm quá nhiều đồ thời trang, hoặc tiêu tiền cho giải trí không cần thiết.

Chưa xem xét việc tìm các nguồn thu nhập phụ khác ngoài thu nhập chính.

• Suy nghĩ của em về việc chưa làm được để tiết kiệm tiền:

Em nhận ra rằng việc cắt giảm chi tiêu không cần thiết là việc làm quan trọng để tăng khả năng tiết kiệm tiền và đảm bảo tài chính của mình trong tương lai. Em cần tập trung vào những điểm yếu này và thực hiện các biện pháp để cải thiện tình hình tài chính cá nhân của mình.