Hướng dẫn giải chi tiết bài 6 Bài hát đồng sáu xu (A-ga-thơ Crít-xti) bộ sách mới Ngữ văn 9 tập 2 kết nối tri thức. Lời giải chi tiết, chuẩn xác, dễ hiểu sẽ giúp các em hoàn thành tốt các bài tập trong chương trình học. Baivan.net giải chi tiết tất cả các bài tập trong sgk. Hi vọng sẽ trở thành người bạn đồng hành cùng các em trong suốt quá trình học tập.
Câu hỏi: Theo em, điều gì làm nên sức hấp dẫn của một truyện trinh thám?
Bài làm chi tiết:
Theo em truyện trinh thám có sức hấp dẫn bởi những lí do sau:
+ Cốt truyện ly kỳ, bí ẩn
+ Nhân vật được xây dựng độc đáo
+ Bình luận xã hội và lối viết lôi cuốn.
+ Truyện trinh thám không chỉ giải trí mà còn mang đến những thông điệp về cuộc sống, về lòng tốt chiến thắng cái ác, về công lý và sự thật.
Loại hình văn học này giúp người đọc giải trí, thư giãn và suy ngẫm về cuộc sống.
Câu 1: Những thông tin nào cho thấy Méc-đơ-lân, Mét-thiu, thím Ê-mi-ly, chú Uy-li-am đều có thể là nghi phạm?
Bài làm chi tiết:
Những nhân vật trên đều có thể là nghi phạm vì họ đều xảy ra mâu thuẫn, xích mích với nạn nhân trước khi nạn nhân tử vong.
Câu 2: Tại sao bà Ma-thơ khẳng định không ai trong gia đình liên quan đến vụ việc?
Bài làm chi tiết:
Bà Ma-thơ khẳng định không ai trong gia đình liên quan đến vụ việc vì nếu khi có người xuống cầu thang sẽ phát ra tiếng động, bà sẽ để ý.
Câu 3: Luật sư Ét-uốt phỏng đoán như thế nào về vụ án?
Bài làm chi tiết:
Luật sư Ét-uốt phỏng đoán về vụ án: Crap-tri là người mở cửa cho thủ phạm bước vào.
Câu 4: Ai có liên quan đến vụ án mạng?
Bài làm chi tiết:
Chưa có thông tin về kẻ sát nhân
Câu 5: Bài đồng dao giúp luật sư Ét-uốt nhớ lại chứng cứ nào mà ông đã bỏ sót?
Bài làm chi tiết:
Bài đồng dao giúp luật sư Ét-uốt nhớ lại chứng cứ có đồng 6 xu trong túi nhung đen của bà chủ quá cố.
Câu 6: Người liên quan đến vụ án mạng có đúng như dự đoán của em không?
Bài làm chi tiết:
Người liên quan đến vụ án không đúng như dự đoán của em. Em dự đoán 1 trong số 4 người con của bà là thủ phạm.
Câu 1: Xác định vụ án được kể lại trong tác phẩm và cho biết không gian, thời gian xảy ra vụ án.
Bài làm chi tiết:
Vụ án được kể lai trong tác phẩm là vụ giết người cách đây 3 tuần, nạn nhân là bà chủ Crap-tri, nghi phạm là những người trong nhà.
Không gian: nhà riêng, phòng kín
Thời gian: buổi tối
Câu 2. Đặc điểm hệ thống nhân vật của thể loại truyện trinh thám được thể hiện như thế nào trong tác phẩm Bài hát đồng sáu xu?
Bài làm chi tiết:
Đặc điểm hệ thống nhân vật:
- Thám tử: Là nhân vật trung tâm, là người dẫn dắt câu chuyện, đưa người đọc đi từ bất ngờ này sang bất ngờ khác. điều tra vụ án và tìm ra hung thủ. Thường được xây dựng với trí thông minh, khả năng suy luận logic, óc quan sát tinh tế và bản lĩnh phi thường.
- Nạn nhân: Là người bị hại trong vụ án, đóng vai trò khởi đầu cho câu chuyện, thường là bị giết
- Nghi phạm: Là những người bị nghi ngờ có liên quan đến vụ án. Thám tử cần thu thập bằng chứng để xác định hung thủ thực sự là ai.
Câu 3: Khi việc điều tra của luật sư Ét-uốt rơi vào bế tắc, yếu tố ngẫu nhiên nào đã xuất hiện? Yếu tố đó giúp ích gì cho việc suy luận của vị luật sư?
Bài làm chi tiết:
Khi việc điều tra của luật sư Ét-uốt rơi vào bế tắc thì yếu tố ngẫu nhiên đã xuất hiện là quán ăn ven đường tên là Hai Tư Chú Sáo Đen
Yếu tố đó giúp thám tử nhớ lại câu ca dao và gợi mở về chi tiết đồng 6 xu.
Câu 4: Bằng cách nào luật sư Ét-uốt đã phá án thành công? Qua đó, ông đã bộc lộ những khả năng gì?
Bài làm chi tiết:
Bằng cách quan sát tỉ mỉ, thu thập thông tin chi tiết, suy luận logic, phân tích thông tin, bất ngờ tấn công, buộc kẻ thủ ác phải lộ mặt luật sư đã phá án thành công
Qua đó, ta thấy những khả năng của ông:
- Khả năng ghi nhớ những dữ kiện
- Khả năng xâu chuỗi manh mối
- Khả năng suy luận tài ba
- Khả năng quan sát, để ý những chi tiết nhỏ
Câu 5: Tác phẩm chủ yếu là lời thoại của các nhân vật. Theo em, vì sao nhà văn không miêu tả kĩ quá trình cân nhắc, suy luận của người điều tra?
Bài làm chi tiết:
Có nhiều lý do khác nhau khiến nhà văn không miêu tả kỹ quá trình cân nhắc, suy luận của người điều tra. Ở tác phẩm này, theo em, tác giả muốn để người đọc tự do suy luận, kích thích sự tò mò của độc giả và chỉ gợi ý những manh mối thông qua lời thoại của nhân vật. Điều quan trọng là tác phẩm cần đảm bảo tính logic, hấp dẫn và truyền tải được thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm.
Câu 6: Truyện trinh thám hấp dẫn người đọc bởi yếu tố bất ngờ. Hãy chỉ ra sự bất ngờ trong kết quả điều tra vụ án trong tác phẩm Bài hát đồng sáu xu.
Bài làm chi tiết:
Yếu tố bất ngờ trong kết quả điều tra vụ án trong tác phẩm Bài hát đồng sáu xu là khi thám tử kết tội Ma – thơ vì nhiều độc giả không nghĩ con trai của người trung thành nhất lại là kẻ giết người, giết bà chủ của mẹ mình, người đã có ơn với mình.
Câu 7: Câu chuyện được kể trong tác phẩm gợi cho em những suy nghĩ, bài học gì?
Bài làm chi tiết:
Câu chuyện được kể trong tác phẩm gợi cho em những suy nghĩ, bài học: Mỗi chúng ta cần trung thực với những hành động của mình. Đồng thời cần để ý những chi tiết nhỏ trong cuộc sống bởi chẳng may nó lại là những chi tiết mở nút cho biến cố trong cuộc đời.
Đề bài: Vào vai nhân vật Méc-đơ-lân, viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) ghi lại cảm nghĩ về luật sư Ét-uốt sau khi ông phá án thành công.
Học sinh vào vai nhân vật Méc-đơ-lân, viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) ghi lại cảm nghĩ về luật sư Ét-uốt sau khi ông phá án thành công. Gợi ý:
Sau khi vụ án được phá thành công, lòng tôi tràn ngập niềm vui và lòng nể phục đối với luật sư Ét-uốt. Nhờ tài năng và sự kiên trì của ông, hung thủ đã bị trừng trị, trả lại công lý cho người vô tội.
Ông Ét-uốt quả là một người phi thường! Ông có khả năng quan sát tỉ mỉ, suy luận logic và khả năng hùng biện sắc bén. Nhờ những phẩm chất đó, ông đã vạch trần âm mưu của kẻ thủ ác, buộc chúng phải thừa nhận tội ác của mình.
Đối với tôi, ông Ét-uốt không chỉ là một vị luật sư tài ba mà còn là một người thầy, một người cha đáng kính. Ông đã dạy cho tôi biết thế nào là lòng yêu nghề, sự dũng cảm và tinh thần trách nhiệm cao.
Hình ảnh ông Ét-uốt sẽ mãi là nguồn cảm hứng cho tôi trong cuộc sống. Tôi sẽ học hỏi theo ông để trở thành một người có ích cho xã hội.
Soạn văn 9 kết nối bài 6 Bài hát đồng sáu xu (A-ga-thơ, soạn ngữ văn 9 KNTT tập 2, soạn bài 6 Bài hát đồng sáu xu (A-ga-thơ ngữ văn 9 Kết nối tri thức