Soạn công dân 7 bài 1 trang 3 cực chất

[toc:ul]

Phần I. Câu hỏi và bài tập trong bài

Bài tập a: Trong các ảnh sau đây, theo em, bức ảnh nào thể hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường? Vì sao?

Bài tập b: Trong các biểu hiện sau đây, theo em, biểu hiện nào nói lên tính giản dị?

• Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.
• Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu
• Nói năng cộc lốc, trống không
• Làm việc gì cũng sơ sài, qua loa.
• Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở.
• Thái độ khách sáo, kiểu cách
• Tổ chức sinh nhật linh đình.

Bài tập c: Tìm thêm những biểu hiện khác  của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày mà em biết?

Bài tập d: Tìm tấm gương sống giản dị của những người xung quanh em?

Bài tập đ: Theo em, học sinh cần làm gì để rèn luyện tính giản dị?

Bài tập e: Em hãy sưu tầm một số câu thơ, ca dao hoặc tục ngữ nói về tính giản dị?

Phần II. Hướng dẫn trả lời ngắn gọn

Bài tập a: Trong các ảnh trên, ảnh 3 thế hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường => đồng phục áo sơ mi, váy hoặc quần gọn gàng, cổ quàng khăn đỏ, vai mang cặp…và tác phong nhanh nhẹn, vui tươi, thể hiện niềm vui khi được đến trường.

Bài tập b: Những biểu hiện thể hiện nói lên tính giản dị:

• Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu
• Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở.

Bài tập c: Những biểu hiện khác của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày: 

Giản dị: đi nhẹ nói khẽ, ăn mặc đơn giản, có văn hóa nơi đông người >< Không giản dị: đua đòi và chạy theo các mốt quần áo, luôn mặc màu mè, sành điệu

Bài tập d: Tấm gương sống giản dị của những người xung quanh

=> Học sinh tự trả lời câu hỏi này dựa vào các biểu hiện ở bài tập c.

Bài tập đ: Để rèn luyện tính giản dị, học sinh cần phải:

• Sống phù hợp với hoàn cảnh và gia đình, đi nhẹ nói khẽ, quần áo gọn gàng, chỉnh chu, không nên kiêu ngạo, hãy khiêm tốn, thực hiện đúng nội quy của trường lớp, trang phục đến trường sạch sẽ, tươm tất.

Bài tập e: Một số câu thơ, ca dao hoặc tục ngữ nói về tính giản dị như:

• Tốt gỗ hơn tốt nước sơn; Ăn chắc mặc bền; Ăn cần ở kiệm; Lời nói giản dị mà ý sâu xa là lời nói hay.

Phần III. Hướng dẫn trả lời chi tiết

Bài tập a: Quan sát các hình ảnh bên dưới, ta có nhận xét:

* Nhận xét: Trong các ảnh trên, ảnh 3 chính là bức ảnh thế hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường.

=> Vì bức tranh thứ 3 thể hiện đúng tác phong của học sinh khi đến trường:

- Đồng phục: áo sơ mi, váy hoặc quần gọn gàng, cổ quàng khăn đỏ, vai mang cặp

- Tác phong: nhanh nhẹn, vui tươi, thể hiện niềm vui khi được đến trường

Bài tập b: Trong các biểu hiện sau:

• Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.
• Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu
• Nói năng cộc lốc, trống không
• Làm việc gì cũng sơ sài, qua loa.
• Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở.
• Thái độ khách sáo, kiểu cách
• Tổ chức sinh nhật linh đình.

=> Có 2 biểu hiện nói lên tính giản dị:

- Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu

- Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở.

Bài tập c: Những biểu hiện khác của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày:

Bài tập d: Tấm gương sống giản dị của những người xung quanh:

- Học sinh tự trả lời câu hỏi này dựa trên biểu hiện của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày trong bài tập c.

- Học sinh quan sát những hành động, cử chỉ, tác phong trong cuộc sống hoặc khi đến trường của bạn bè người thân.

Bài tập đ: Để rèn luyện tính giản dị, học sinh cần phải:

- Sống phù hợp với hoàn cảnh và gia đình mình.

- Đi đứng, ăn nói nho nhã, dễ nghe, dễ hiểu

- Quần áo gọn gàng, chỉnh chu, phù hợp với từng hoàn cảnh.

- Dù đạt kết quả cao cũng không nên kiêu ngạo, hãy khiêm tốn và tiếp tục cố gắng.

- Thực hiện đúng nội quy của trường lớp, trang phục đến trường sạch sẽ, tươm tất…..

Bài tập e: Sưu tầm một số câu thơ, ca dao hoặc tục ngữ nói về tính giản dị:

- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

- Ăn chắc mặc bền

- Ăn cần ở kiệm

- “Khiêm tốn bao nhiêu cũng chưa đủ. Tự kiêu một chút cũng là thừa.”

- Lời nói giản dị mà ý sâu xa là lời nói hay.