Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Sau bài học này, HS sẽ:
Năng lực chung:
Năng lực âm nhạc:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
d.Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS lắng nghe bài hát Việt Nam ơi của tác giả Bùi Quang Minh.
https://www.youtube.com/watch?v=4y-gaQFv6ro
- GV hướng dẫn HS lắng nghe, cảm nhận giai điệu bài hát, kết hợp vận động theo nhạc.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát Việt Nam ơi.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe giai điệu bài hát, vận động theo nhạc và nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS chia sẻ cảm nhận sau khi bài hát.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án: Với giai điêu hào hùng, sôi động cùng lời kêu gọi được lặp đi lặp lại “Việt Nam hỡi, Việt Nam ơi, tự hào hát mãi lên Việt Nam ơi”, ca khúc thổi bùng lên trong người nghe ý thức và tinh thần tự tôn dân tộc. Chắc hẳn mỗi người dân Việt Nam khi nghe ca khúc Việt Nam ơi đều sẽ có chung những cảm xúc bồi hồi, xúc động và tự hào về dân tộc Việt Nam.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết 10: Hát – Hát hai bè trích đoạn bài Ngàn ước mơ Việt Nam, liên khúc Tôi yêu Việt Nam.
HOẠT ĐỘNG: HỌC HÁT BÀI NGÀN ƯỚC MƠ VIỆT NAM – HỌC HÁT TỪNG CÂU KẾT HỢP VỖ TAY THEO PHÁCH
- Lắng nghe GV hát mẫu/ nghe bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam.
- Nắm được một số thông tin về tác giả Nguyễn Hồng Thuận.
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa bài hát và biết cách chia đoạn, chia câu hát.
- Khởi động giọng theo mẫu tự chọn trước khi hát.
- Học hát:
+ HS hát từng câu và hát ghép nối các câu, các đoạn.
+ HS hát theo hình thức lĩnh xướng, hòa giọng.
- Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc.
- Giới thiệu tác giả.
- Tìm hiểu bài hát.
- Khởi động giọng.
- Dạy hát.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |||
Nhiệm vụ 1: Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS nghe bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam. https://www.youtube.com/watch?v=ZHwuSTNYMp8 - GV hát mẫu cho HS nghe một lần bài hát. - GV hướng dẫn HS lắng nghe, vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam, vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu. - GV khuyến khích HS thể hiện thái độ tự hào, tình yêu quê hương, đất nước,... Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - HS lắng nghe bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam. - HS cảm nhận được lời ca, giai điệu bài hát. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét hoạt động nghe nhạc của HS. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. Nhiệm vụ 2: Giới thiệu tác giả Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cung cấp cho HS một số thông tin về tác giả Nguyễn Hồng Thuận - GV yêu cầu HS nhớ và nhắc lại một số thông tin chính về tác giả. Bước 2: HS tiếp thu, thực hiện nhiệm vụ học tập
| 1. Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc - HS lắng nghe bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam . - Có những cảm thụ ban đầu về lời ca, giai điệu bài hát.
2. Tác giả Nguyễn Hồng Thuận và bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam - Tác giả: + Nhạc sĩ Nguyễn Hồng Thuận sinh năm 1981 tại Thành phố Hồ Chí Minh. Anh đã sáng tác hơn 100 bài hát, trong đó có nhiều bài hát được đông đảo khán giả trẻ yêu thích. + Nguyễn Hồng Thuận từng đoạt giải Mai vàng (2008), giải Làn sóng xanh cho top 10 nhạc sĩ được yêu thích (2017). Bên cạnh đó, nhạc sĩ còn là Giám đốc Âm nhạc của nhiều chương trình lớn.
|
--------------Còn tiếp-------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác