Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Sau bài học này, HS sẽ:
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho HS về bài học. b. Cách tiến hành - GV cho HS quan sát hình ảnh khởi động trong SGK trang 12 và yêu cầu HS mô tả nội dung của hình ảnh đó: - GV nhận xét và dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu một số vật liệu và dụng cụ trồng hoa và cây cảnh - Bài 2: Vật liệu, dụng cụ trồng hoa và cây cảnh trong chậu. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm một số loại chậu trồng hoa và cây cảnh a. Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm một số loại chậu trồng hoa và cây cảnh. b. Cách tiến hành - GV giới thiệu cho HS một số loại chậu trồng hoa và cây cảnh: Chậu trồng hoa, cây cảnh có nhiều hình dạng, kích thước, màu sắc và chất liệu khác nhau: - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm 4, yêu cầu HS quan sát hình ảnh mô tả trong SGK trang 13, sau đó tìm hiều một số loại chậu trồng hoa, cây cảnh theo gợi ý sau: + Đặc điểm về chất liệu; + Độ nặng nhẹ; + Mức độ khó, dễ vỡ; + Tính thân thiện với môi trường. - GV lưu ý HS: Dưới đáy chậu thường có lỗ thoát nước nên tùy vào vị trí đặt chậu mà cần hay không cần kèm theo đĩa lót chậu. - GV nhận xét kết quả làm việc của các nhóm HS. - GV lưu ý cho HS các tiêu chí khi chọn chậu trồng hoa và cây cảnh: + Kích thước và kiểu dáng phù hợp với cây trồng. + Màu sắc hàu hòa với không gian xung quanh. + Có lỗ thoát nước phù hợp. - GV tổng kết lại đặc điểm của một số chậu trồng hoa và cây cảnh có trong bài: chậu bằng nhựa; chậu bằng gốm, sứ; chậu bằng gỗ; chậu bằng xi măng; chậu bằng thủy tinh. Hoạt động 2: Tìm hiểu giá thể trồng hoa và cây cảnh trong chậu a. Mục tiêu: Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu. b. Cách tiến hành - GV giữ nguyên nhóm 4 HS như ở hoạt động 1. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Ai nhanh, ai đúng": Các nhóm hãy quan sát và ghép tên gọi với giá thể có trong hình dưới đây cho phù hợp: - GV giải thích thêm cho HS về đặc điểm của các loại giá thể:
- GV lưu ý HS những việc sau: + Các giá thể có thể được sử dụng độc lập hoặc phối trộn với nhau theo tỉ lệ nhất định tùy theo từng loại cây trồng. + Tùy theo nhu cầu về nước của từng loại cây mà lựa chọn loại giá thể sao cho phù hợp. Hoạt động 3: Tìm hiểu dụng cụ trồng hoa và cây cảnh trong chậu a. Mục tiêu: Nêu được một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh trong chậu đơn giản. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm 4, yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Em hãy quan sát những hình ảnh dưới đây và nêu tên một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh. - GV yêu cầu HS cần tuân thủ các yêu cầu: + Sử dụng dụng cụ theo hướng dẫn của GV. + Không đùa giỡn khi sử dụng các dụng cụ trồng hoa và cây cảnh. + Vệ sinh dụng cụ sau khi sử dụng và đặt chúng đúng nơi quy định. Hoạt động 4: Thực hành sử dụng một số dụng trồng hoa và cây cảnh a. Mục tiêu: Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh đơn giản. b. Cách tiến hành - GV yêu cầu HS đọc bảng thông tin trong SGK trang 16 và thực hành sử dụng một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh theo hướng dẫn. - GV quan sát, chỉ dẫn HS thực hành và nhận xét kết quả. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Củng cố kiến thức, kĩ năng đã hình thành và phát triển từ các hoạt động khám phá, thực hành trong bài. b. Cách tiến hành Trò chơi củng cố kiến thức: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Giải ô chữ:
+ Từ khóa cần tìm là từ có 6 chữ cái.
|
- HS mô tả nội dung của hình ảnh theo hiểu biết của cá nhân.
- HS lắng nghe, ghi bài.
- HS chú ý theo dõi.
- HS thảo luận cùng bạn, chia sẻ với nhau trước lớp về kết quả làm việc:
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
- HS tham gia trò chơi.
- HS trình bày kết quả trước lớp: + Hình a: than bùn. + Hình b: xơ dừa. + Hình c: rơm mục. + Hình d: mùn cưa. + Hình e: vụn than. + Hình g: vỏ trấu, trấu hun. + Hình h: sỏi, đá nhỏ, cát. + Hình i: đất nung (gốm). + Hình k: hỗn hợp.
- HS lắng nghe, ghi chép bài.
- HS lưu ý.
- HS thảo luận nhóm, trình bày kết quả trước lớp: Tên gọi của một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh có trong hình: + Hình a: găng tay. + Hình b: xẻng nhỏ. + Hình c: chĩa ba. + Hình d: bình tưới cây. + Hình e: kéo cắt cành.
- HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ.
- HS thực hành sử dụng một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh theo hướng dẫn và trình bày lại cách sử dụng.
- HS hào hứng tham gia trò chơi.
- Từ khóa cần tìm là GIÁ THỂ.
|
------------- Còn tiếp --------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác