PHẦN MỘT: VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (14 tiết)

BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VÒNG TRÒN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai, ba vòng tròn và ngược lại.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát tranh ảnh.
• Giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn, ba vòng tròn và ngược lại; trò chơi vận động.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua việc tích cực học tập, chủ động trong việc tiếp nhân kiến thức và tập luyện.
• Năng lực giáo dục thể chất:
• Thực hiện được động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai, ba vòng tròn và ngược lại.
• Bước đầu biết tự sửa động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện.

3. Phẩm chất

• Nghiêm túc, tích cực và đoàn kết trong tập luyện.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SGK Giáo dục thể chất 3, SGV Giáo dục thể chất 3, Giáo án.
• Tranh, ảnh, video động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại ; động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành ba vòng tròn và ngược lại.

1. Đối với học sinh

• SGK Giáo dục thể chất 3.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

• Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
• Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (làm việc nhóm).

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

-------------- Còn tiếp ----------------