Soạn mới giáo án Thể dục 6 KNTT bài: Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân (tiết 13-18)

Soạn mới Giáo án thể dục 6 kết nối tri thức bài Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân (Tiết 13-18). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Web tương tự: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Tiết 13-18: KĨ THUẬT PHÁT CẦU THẤP CHÂN

CHÍNH DIỆN BẰNG MU BÀN CHÂN

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Về kiến thức

Thông qua bài học, HS sẽ:

  • Nắm và thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.
  • Biết một số điều luật cơ bản trong môn đá cầu.
  1. Năng lực
  • Năng lực chung:
  • Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
  • Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.
  • Năng lực riêng:
  • Thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.
  • Quan sát, tập luyện và chỉnh sửa các động tác sai.
  • Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện.
  • Biết vận dụng những kiến thức đã học để rèn luyện nâng cao khả năng vận động và phát triển thể lực.
  1. Phẩm chất
  • Tích cực, tự giác trong học tập.
  • Góp phần rèn luyện thân thể hằng ngày.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với giáo viên
  • Giáo án, SGK Thể dục 6.
  • Hình ảnh minh họa, video kĩ thuật di chuyển ngang và tâng cầu bằng đùi liên quan đến bài học.
  • Còi để điều khiển các hoạt động tập luyện.
  1. Đối với học sinh
  • SGK Thể dục 6.
  • Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
  3. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.
  4. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.
  5. Tổ chức thực hiện:

- GV yêu cầu HS:

+ Khởi động chung:

  • Bài tập tay không.
  • Khởi động các khớp và bài tập căng cơ.

+ Khởi động chuyên môn

  • Tâng cầu.
  • Đá lăng chân: đá lăng chân ra trước, đá lăng chân ra sau.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ và thực hiện:

+ Khởi động chung.

+ Khởi động chuyên môn.

 

 

- GV dẫn dắt: Trong những tiết học trước, chúng ta đã được học và thực hành kĩ thuật di chuyển tiến lùi và tâng cầu bằng mu bàn chân, tiết học này chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.
  2. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, quan sát sát GV thực hiện động tác mẫu và tập theo hiệu lệnh.
  3. Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, làm việc theo tổ, theo nhóm và luyện tập các động tác theo hiệu lệnh.
  4. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu tranh minh họa, phổ biến và thực hiện cho HS kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân:

 

 

 

 

 

+ TTCB: Đứng chân thuận đặt phía sau, chân trụ đặt phía trước. Tay bên chân thuận cầm cầu, để cầu ngang thắt lưng, cách người 30 – 35 cm. Mắt nhìn hướng phát cầu.

+ Thực hiện: Tung cầu cao ngang ngực, cách cơ thể 40 - 45 cm. Chân trước làm trụ, chân sau lăng từ sau ra trước, từ dưới lên trên, mũi bàn chân duỗi thẳng, tiếp xúc với cầu bằng mu bàn chân khi cầu cách mặt sân 30 - 40 cm rồi đột ngột dừng lại, thân người hơi lao về trước. Khi cầu rời chân, chân đá cầu bước về trước một bước và chuẩn bị cho động tác tiếp theo.

- GV lưu ý HS:

+ TTCB: chú ý về trọng tâm cơ thể, tư thế thân người và hướng mắt nhìn, vị trí tay cầm cầu.

+ Chú ý độ cao của cầu, khoảng cách của cầu với thân người, thời điểm chân bắt đầu di chuyển thực hiện động tác phát cầu.

+ Phân tích đường di chuyển của chân và điểm tiếp xúc cầu, chú ý góc độ bàn chân và cẳng chân khi chân tiếp xúc cầu.

- GV yêu cầu HS:

+ Tập tung cầu tại chỗ.

+ Thực hiện mô phỏng phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.

+ Thực hiện phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.

+ Tập các bài tập bổ trợ và chơi các trò chơi vận động.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện, luyện tập động tác theo nhóm, tổ dưới sự hướng dẫn của GV.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV gọi HS thực hiện đồng loạt động tác; HS thực hiện mẫu động tác.

- GV gọi HS khác nhận xét, chỉnh sửa động tác.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

1. Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

- HS quan sát tranh minh họa, quan sát GV thực hiện động tác.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoạt động 2: Một số điều luật cơ bản trong môn đá cầu

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được một số điều luật cơ bản trong môn đá cầu.
  2. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe.
  3. Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, làm việc theo tổ, theo nhóm và luyện tập các động tác theo hiệu lệnh.
  4. Tổ chức hoạt động:

--------------- Còn tiếp ---------------

Soạn mới giáo án Thể dục 6 KNTT bài: Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân (tiết 13-18)

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác


Từ khóa tìm kiếm: giáo án thể dục 6 KNTT mới, soạn giáo án thể 6 mới KNTT bài Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân (tiết 13-18), giáo án soạn mới thể 6 kết nối

Copyright @2024 - Designed by baivan.net

Chat hỗ trợ
Chat ngay