Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 3: KÍNH YÊU THẦY CÔ, THÂN THIỆN VỚI BẠN BÈ

TUẦN 10

- Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia kể chuyện “Thầy cô trong trái tim em”

- Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

+Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô.

+ Thực hành ứng xử với thầy cô.

- Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Chơi trò chơi “Ong tìm chữ”

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

- Em thực hiện được một số việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô.

2. Năng lực:

*Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp: giao tiếp ứng xử kính trọng với thầy cô giáo.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

*Năng lực riêng:

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Thực hiện việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô;

3. Phẩm chất:

- Thể hiện sự biết ơn thầy cô, thân thiện với bạn bè thông qua những việc làm;

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

– SGK Hoạt động trải nghiệm 2;SGV Hoạt động trải nghiệm 2

- Giấy A4, giấy A0, giấy màu, bút màu, keo/ hồ dán,

- Phiếu thảo luận, các bộ thẻ tranh, chữ về kĩ năng giải quyết mâu thuẫn với bạn, câu hỏi hái hoa dân chủ.

2. Đối với học sinh

- SGK Hoạt động trải nghiệm 2, bút màu, giấy màu, kéo, hồ dán, ảnh/tranh vẽ về những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô, thân thiện với bạn bè; câu hỏi hải hoa dân chủ.

- Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TUẨN 10 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Tham gia kể chuyện “Thầy cô trong trái tim em”

TUẨN 10 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

+Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô.

+ Thực hành ứng xử với thầy cô.

-----------Còn tiếp --------